开篇的话有哪一种典礼比建立国家的典礼更隆重？有哪一个日子比中华人民共和国建立的日子——1949年10月1日，更让人激动万分？没有，从来没有。翻开历史的画卷，让我们共同来了解当时的盛况，分享那份激动与喜悦。开国大典开国大典“开”是建立、成立的意思。“典”是指盛大、隆重的仪式。开国：建立新的国家。大典：隆重的规模宏大的仪式。即庆祝建国的重大典礼。1949年10月1日是我们中华人民共和国成立的日子，是我们国家的生日。在中国共产党，在伟大领袖毛泽东的领导下，我们推翻了帝国主义、封建主义、官僚资本主义这三座大山的压迫，全中国人民翻身解放，当家作主人，过上了幸福自由的生活。所以这一天对我们每一个中国人来说都是十分重要的。这一天，在天安门广场举行了盛大的开国大典。学习目标认识5个生字；会写14个生字；能正确读写“典礼、诞生、瞻仰”等词语。正确、流利、有感情地朗读课文，背诵、抄写课文第七自然段。通过学习课文，理解课文内容，感受毛泽东的伟大风采，体会中国人民为新中国的诞生而激动、自豪的思想感情。学习场面描写的方法。伴你学生字diǎnwěixiébīn典礼委员协商外宾nǐuzhānfúhuì电钮瞻仰飘拂汇集zhuāngxuānhuānsù庄严宣告欢呼肃立qíngdǎngzòuzé擎着共产党奏国歌毛泽东fúqísǎngdànnìezhēn副主席骑兵嗓子诞生聂荣臻2.多音多义字1）分：读fēn时，可组“分类、分配、分清、分数、分寸”等词；读fèn时，可组“本分、成分、养分”等词。2）难：读nán时，可组“困难、艰难、难题”等词；读nàn时，可组“责难、苦难、难友”等词。3）看：读kàn时，可组“看见、观看、看客”等词；读kān时，可组“看场、看管、看护、看守”等词。4）相：读xiāng时，可组“相传、相互、相媳妇、相机、相对”等词；读xiàng时，可组“看相、相貌、宰相、相公”等词。5）载：读zǎi时，“记载、登载、刊载、下载”等词；读zài时，组“装载、载歌载舞、运载、搭载、”等词。1、开国大典：开，创建；典：典礼。创建国家的重大典礼。入场——典礼——阅兵——游行第（1）——（4）小节（入场）第（5）——（10）小节（典礼）第（11）——（13）小节（阅兵）第（14）——（15）小节（游行）阅读课文，理清叙述顺序。（1——4）（5——10）（11——12）（13——15）默读第1-4自然段，思考，讨论：（1）开国大典是在什么时间举行的？在哪里举行的？有哪些人参加？参加大典的总人数是多少?（2）大典前，天安门广场布置得怎么样？（3）课文中描写了群众从四面八方汇集到天安门广场来参加开国大典，哪些语句给你留下深刻的印象？为什么？1、开国大典举行的时间是()。2、开国大典举行的地点是()。3、参加开国大典的有（）。5、主要会场在()。完成填空4、参加开国大典的总人数达（）。会场在天安门广场。广场成丁字形。丁字形一横的北面是一道河，河上并排架着五座白石桥；再北面是城墙，城墙中央高高耸起天安门的城楼。丁字形的一竖向南直伸到正阳门。在一横一竖的交点的南面，场中挺立着一根电动旗杆。你能画出天安门广场的示意图吗?天安门广场主席台设在天安门城楼上。城楼檐下，八盏大红宫灯分别挂两边。靠着城楼左右两边的石栏，八面红旗迎风招展。主席台工人队伍中，有从老远的长辛店、丰台、通县来的铁路工人，他们清早到了北京车站，一下火车就直奔会场。郊区的农民更是五更天摸着黑起床，步行四五十里路赶来的。（从“老远”、“清早”、“直奔”、“五更天”、“摸着黑”、“步行”、“赶来”等词语，让我们感受到参加典礼的人们急切、激动与兴奋的心情。）到了正午，天安门广场已经成了人的海洋，红旗翻动，像海上的波浪。（这是对整个会场的俯瞰图，写出了特定场合的整体情景，采用比喻的修辞方法展现出此时人山人海，红旗翻动的壮观景象。）人的海洋，红旗翻动1、说说课文重点写了典礼的哪几激动人心的个场面?2、画出文中描写毛主席的动作和群众反应的语句并说说你从中感受到了什么？阅读第5-14自然段，思考讨论：1、主席跟群众见面。2、宣布典礼开始，各委员就位。3、奏国歌。4、宣布新中国成立。5、升国旗。6、鸣礼炮。7、毛主席...
