云南省师大附中2018届高考历史适应性月考卷（二）（含解析）1.从秦建国到始皇统一天下，秦人谈论的多是农战、攻伐、且荒、开塞、徕民、重本、抑末等对国计民生有直接利害关系的事。这反映了秦治国理念的A.开放性B.务实性C.进取性D.民本性【答案】B【解析】材料“秦人谈论的多是⋯⋯对国计民生有直接利害关系的事”反映了秦人比较注重务实，故B项正确；ACD项不符合题意。2.魏晋南北朝时期人口的流动，既有居住在边地的少数民族向中原地区流徙，也有中原地区的汉族人口纷纷外迁。据《晋书·文帝纪》记载，当时“归附”的少数民族人口达“八百七十余万口”之多。材料反映魏晋南北朝时期人口迁徙的主要特点是A.由北向南迁徙B.迁徒涉及阶层广和规棋大C.加速南方开发D.政府组织和被动迁徙并存【答案】A点睛：对材料“当时“归附”的少数民族人口达“八百七十余万口”之多”的理解是解题的关键。3.宋人曾说：“（富民）虽田连歼陌，家资钜万，亦只与耕种负贩者同是一等齐民。”明清时期的人又说：“夫所谓言民者，制田里，供赋税，给摇役者也。”中国古代”富民”A.富民没有特权，只是平民B.是国家赋役的主要承担者C.是“四民”中的‘士”阶层D.像官僚阶层那样拥有免税权-2-【答案】A【解析】材料“富民⋯⋯与耕种负贩者同是一等齐民”“民者，制田里，供赋税，给摇役者也”说明中古代的“富民”与平民一样，都没有特权，不是“士”，故A项正确，C项错误；B项错误，自耕农是国家赋税的主要承担者；材料“民者，制田里，供赋税，给摇役者也”说明D项错误。点睛：材料“富民⋯⋯与耕种负贩者同是一等齐民”“民者，制田里，供赋税，给摇役者也”是解题的关键信息点。4.长期以来，儒学是士大夫之学。明代思想家王良提出“愚夫愚妇，与知能行便是道。圣人经典只是家常事。百姓日用条理处，既是圣人条理处。”这说明王良A.抨击君主专制制度B.反对儒家传统思想C.利于儒学“思辩化”D.批判地发展传统儒学【答案】D............点睛：王艮的“百姓日用即道”融入了更多的平民意识，圣人之道就是百姓之道，其是非标准在于是否合乎百姓的日常生活，才有了李贽的“穿衣吃饭即是人伦物理”。5.明朝后期疫病发生频率呈明显的上升趋势，在1580年、1639年出现两次延续多年的瘟疫。疫情出现后，明政府基本上都是向疫区派出医官对患者进行诊治，并散发相关的药剂。向灾民派发小额救济钱物，同时设坛做法事，期盼降神而祈福禳灾。下列关于明政府应对疫病的措施表述正确的是A.政府积极应对疫病B.重点是灾后服济救助C.防疫措施体现理学主张-3-D.利于提升人的主体地位【答案】B【解析】材料“疫情出现后⋯⋯明政府基本上都是向疫区派出医官对患者进行诊治⋯⋯派发小额救济钱物，同时设坛做法事”表明明政府对疫病主要是以灾后赈济救济为主，故B项正确；A项不全面；材料中没有体现出理学，故C项排除；材料“设坛做法事，期盼降神而祈福禳灾”说明D项错误。点睛：材料“疫情出现后⋯⋯明政府基本上都是向疫区派出医官对患者进行诊治⋯⋯派发小额救济钱物，同时设坛做法事”是解题的关键。6.拉丁语最初是古罗马人的语言。公元1世纪，标准拉丁语形成，与希腊语等一起成为罗马帝国学校的教学语言。罗马帝国解体后，拉丁语的日常口语功能逐渐丧失，成为一种书面语言。17世纪末期以前，西欧的学术著作大都用拉丁文撰写。意大利、西班牙、葡萄牙、法国等在拉丁语的基础上，发展出自己的民族语言。由此可知，拉丁语A.发展成为表意文字B.作为通用语言使用至今C.逐渐变为书面语言D.是西欧国家的民族语言【答案】C【解析】材料“教学语言”“罗马帝国解体后，拉丁语的日常口语功能逐渐丧失，成为一种书面语言”“17世纪末期以前，西欧的学术著作大都用拉丁文撰写”可以看出拉丁语逐渐成为一种书面语言，故C项正确，A项错误；材料中没有体现出拉丁语成为通用语言，故C项错误；材料“在拉丁语的基础上，发展出自己的民族语言”说明D项错误。7.在西方法律史上，雅典法律制度灵活并富有弹性，但它始终没能与政治保持相当的距离。在雅典，它既是捍卫民主最有力的武器，又是公众舆论的工具。这表明雅典法律制度A.是维系民主政治的...
