新目标英语七年级上Unit4Where’smybackpack?一分析单元教学内容，确定单元教学目标二分析学生学情，确定重难点三课时划分四各课时教学过程五单元自我评价表及复习巩固练习3cep124u重点：A:方位介词in,on,behind,between用法。B:Where’s的特殊疑问句和一般疑问句的肯定，C:学习名词bed,dresser,bookcase,backpack...难点：A:能够准确运用方位介词描述物品所在的位置B:能够运用Where问句找到物品位置。五、评价评价主体学生本人教师学生小组家长评价方式形成性评价终结性评价本单元分为以下四个课时：Period1:SectionA1a—1cPeriod2:SectionA2a—3cPeriod3:SectionA,4,SectionB1a-2bPeriod4:SectionB3a—4,Selfcheck教学评价1、评价主体：学生本人学生小组教师2、评价方式：学生自评小组互评教师评价ActivitiesAttitudeLearningthewordsPlayingthegameMakingupdialoguesMakingasurveyMakingareportMemorychallengeActionDiscussionGroupworkClassworkHomeworkLikeDislikeGood/NotgoodExercisesImitationMakingasurveyActionWritinganoteWritingapassageDesigningComposition
