小数的大小比较人教版三年级数学下册淮北市付洼小学:黄淑玲小数的初步认识绿色圃中小学教育网http://www
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com一、复习导入一、复习导入比较下面各数的大小
小结:整数比较大小有两种不同的情况:位数不同的,位数越多这个数就越大;位数相同的,要从高位比起
你是怎样比较整数大小的
161228382863841029978<><>1
仔细观察,你知道了什么信息
你能比出他们的名次吗
二、情境引入,探究新知二、情境引入,探究新知(一)收集信息,明确问题3
你是怎样比较的
说一说你的想法
四名男生参加跳高比赛,成绩如下表
姓名小明小刚小强小林成绩/米0
9第一名第二名第三名第四名()>()>()>()绿色圃中小学教育网http://www
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com()>()>()>()第一名第二名第三名第四名(二)分享过程,感悟方法预设①:1
你是怎样比出它们的大小的
8米9分米0
9米11分米1
1米12分米1
你能给他们排出名次了吗
2米二、情境引入,探究新知二、情境引入,探究新知1
8米预设②:0
8米=80厘米1
2米=120厘米1
1米=110厘米0
9米=90厘米1
你是怎样比出它们的大小的
现在你能排出他们的名次了吗
120厘米>110厘米>90厘米>80厘米(二)分享过程,感悟方法二、情境引入,探究新知二、情境引入,探究新知()>()>()>()第一名第二名第三名第四名