必修Ⅱ遗传与进化子代与亲代，子代与子代之间的差异性——变异子代与亲代之间的相似性——遗传遗传和变异是进化的基础！第一章孟德尔定律八年耕耘源于对科学的痴迷一畦畦豌豆蕴藏遗传的秘密实验设计开辟了研究的新路科学统计揭示了遗传的规律孟德尔—遗传学的奠基人孟德尔（1822—1884）（一）孟德尔为什么选择了豌豆作为遗传试验材料图1耳垂的位置1、有耳垂2、无耳垂图4拇指竖起时弯曲情形1、挺直2、拇指向指背面弯曲图2上眼脸有无褶皱1、双眼皮2、单眼皮图3脸颊有无酒窝1、有酒窝2、无酒窝人的一些相对性状下列各组生物性状中属于相对性状的是A、番茄的红果和圆果B、水稻的早熟和晚熟C、绵羊的长毛和狗的短毛D、家鸽的长腿与毛腿√兔子毛的长毛和灰毛兔子的长毛和狗的短毛狗的卷毛和长毛黄豆茎的高茎和矮茎小练一下人工异花传粉（杂交）示意图去去雄雄♀♀高茎（或矮茎）的花高茎（或矮茎）的花♂♂矮茎（或高茎）的花矮茎（或高茎）的花高茎高茎人工杂交（异花传粉）温馨提示：P（亲本）F（子代）F1（子一代）F2（子二代）×（杂交）（自交）♀（雌性个体）♂（雄性个体）不同植株的花进行异花传粉时，供应花粉的植株叫父本（♂）接收花粉的植株叫母本（♀）。七对相对性状的遗传试验数据•2.84:1•277（矮）•787（高）•茎的高度•F2的比•另一种性状•一种性状•性状•2.82:1•152（黄色）•428（绿色）•豆荚颜色•2.95:1•299（不饱满）•882（饱满）•豆荚的形状•3.01:1•2001（绿色）•6022（黄色）•子叶的颜色•3.15:1•224（白色）•705（灰色）•种皮的颜色•3.14:1•207（茎顶）•651（叶腋）•花的位置•2.96:1•1850（皱缩）•5474（圆滑）•种子的形状面对这些实验数据，你信服了吗？请总结该实验结果并尝试解释实验现象呢？1、孟德尔取得成功的因素：当时的科学界已开展了对多种动植物杂交试验①对自然科学的兴趣和热爱②在科学探究上持之以恒的精神（5）采用统计学的数学方法对实验结果进行分析。（2）个人因素有：（1）社会背景：（3）选用碗豆作试验材料（6）严谨务实的科学态度。……（4）试验时，先对一对相对性状进行试验，然后再对多对相对性状在一起的传递进行研究的由简单到复杂的研究方法PDDdd×F1Dd配子Dd高单击画面继续遗传图解分离现象体细胞中遗传因子组成相同的个体就叫纯合子。体细胞中遗传因子组成不同的个体就叫杂合子。（三）对分离现象的解释遗传现象提出问题作出假设PDDdd×F1Dd配子Dd高F1DdDd×F2Dd配子dDDdDDDddd高高高矮3:1单击画面继续必须记住的符号：亲本：父本：母本：子代：子一代：子二代：杂交：自交：PF1FF2×母本：父本：提供精子（雄配子）的个体。提供卵细胞（雌配子）的个体。亲本高茎豌豆作母本与矮茎豌豆作父本杂交；正交：反交：高茎豌豆作父本与矮茎豌豆作母本杂交。重要概念自交：基因型相同的生物体间相互交配。植物体中指自花授粉和雌雄异花的同株授粉。杂交：基因型不同的生物体间相互交配的过程。显性性状：隐性性状：性状分离：F1能表现出来的亲本性状。如。高茎F1未能表现出来的亲本性状。如矮茎。在杂交后代中，显性性状和隐性性状同时出现的现象。显性基因：隐性基因：控制显性性状的基因（大写英文字母表示，如D）控制隐性性状的基因（小写英文字母表示，如d）基因型：表现型：控制性状的基因组合类型。如CC、Cc。具有特定基因型的个体表现出来的性状。如人的单、双眼皮；狗的长毛与短毛等。纯合子（纯合体）：杂合子（杂合体）：纯合子与杂合子在性状遗传上的区别：由两个基因型相同的配子结合发育而成的个体。由两个基因型不同的配子结合发育而成的个体。纯合子能稳定遗传，它的自交后代不会再发生性状分离；杂合子不能稳定遗传，它的自交后代还会发生性状分离。（一）.孟德尔为什么用豌豆做杂交实验？（二）.F2中高茎和矮茎的性状分离比是多少？一、复习回顾：豌豆是自花传粉、闭花受粉。3：1（三）.孟德尔对分离现象的原因，提出了什么假说？1.生物的性状是由遗传因子决定的。2.体细胞中的遗传因子是成对存在的。3.生物体在形成生殖细胞——配子时，成对的遗传因子彼此分离，分别进入不同的配子中。4....
