西津小学王本霞人教版小学四年级下册第五单元三角形生活中的三角形动手摆一摆，拼一拼•分组让学生用小棒拼三角形。什么是三角形？以上这样由三条线段围成的图形（每相邻两条线段的端点相连）叫做三角形。三角形各部分的名称结论：一个三角形由边、角、顶点三部分组成。我能回答：1.一个三角形有条边；2.一个三角形有个角；3.一个三角形有个顶点。顶点角顶点顶点边边边角角333三角形的高、底、及命名1.三角形的命名用字母A、B、C分别表示三角形的三个顶点，那么这个三角形我们就把它叫做三角形ABC。•2.三角形的高、底从三角形的一个顶点到它的对边做一条垂线，顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高，这条对边叫做三角形的底。BAC高底高底高底高底ABC三角形的特性•图中这些三角形它们起什么作用？谁能说出来？•做一做•1.以四人为一个小组，拿出事先准备好的一个三角形和一个平行四边形，看看是否拉得动。•2.要使平行四边形不变形，应怎么办？•3.举出生活中应用三角形稳定性的例子。•结论•三角形具有稳定性。•1.画出下面每个三角形指定底边上的高。•2.下图中有多少个三角形?分别用字母表•示并写出来。•3.下面图形中哪些是三角形，哪些不是（是的打•“√”，不是的打“×”）
