学习目标:1、了解等腰三角形的有关概念。2、掌握等腰三角形的性质。等腰三角形ACBD???概念学习有两条边相等的三角形叫等腰三角形。ABC腰腰底边底角底角顶角AB=AC如图:在三角形ABC中,AB=AC,D在AC上,且BD=BC=AD,请找出图中有哪几个等腰三角形?并指出每个等腰三角形的底和顶角?ACDBADBCDBACB底底角底角底角底角底底角底底角1、等腰三角形ABC是___对称图形,折痕AD所在的直线是它的_________。2、∠B与∠___重合,因此∠B=___∠等腰三角形的两个___角相等。(简写成)∵AB=AC∴∠B=C∠将等腰三角形ABC沿AD对折:轴对称轴CC底ABCD演示下一页返回等腰三角形的底角可以是直角或钝角吗?为什么?(不能,因为等腰三角形两底角相等,若底角是直角或钝角,三角形的内角和大于180°)画等腰三角形ABC顶角的平分线、底边的高和底边的中线。ACB等腰三角形顶角的平分线、底边的高和底边的中线互相____。重合(简称“三线合一”)1、∵AB=AC,AD⊥BC,∴∠=∠,=。2、∵AB=AC,AD是中线∴⊥,∠=∠.3、∵AB=AC,AD是角平分线∴⊥,=。1、∵AB=AC,AD⊥BC,∴∠=∠,=。2、∵AB=AC,AD是中线∴⊥,∠=∠.3、∵AB=AC,AD是角平分线∴⊥,=。BADCADBDCDBADADBCCADADBCBDCDD┓演示下一页ABCDABCDABCDABCD┓顶角的平分线底边的高底边的中线ABCDABCD┓ABCDABCD返回例:已知:在等腰△ABC中,,∠B=800,求∠C和∠A的度数?1、AB=AC表示AB和AC是三角形的___,底角是∠___和∠___。2、先应根据__________,求出∠___。3、再根据_____________,求出∠___。腰等边对等角C三角形的内角和AABC800BC画图、讨论:解:∵AB=AC∴∠C=B=80∠0∵∠A+B+C=180∠∠0∴∠A=1800-800-800=200AB=AC例:已知:在等腰△ABC中,∠B=800,求:∠C和∠A的度数?ABC800(图一)BAC800(图二)讨论:∠B的位置有几种可能?(可能是底角或顶角)分析:当∠B为底角时,∠C为800,∠A为200;当∠B为顶角时,∠C为500,∠A为500。题组1:①如果等腰三角形的一个底角为500,则其余两个角为____和___。②如果等腰三角形的顶角为800,则它的一个底角为___。500800500题组2:1、等腰三角形的一个内角为1200,则另两角为_________。2、等腰三角形的一个外角为1300,则三个内角分别为:_______________________________。3、等腰三角形的一个内角是另一个内角的2倍,则三个内角分别为:_______________________________。分析:设小角为α,则大角为2α.当α为底角时,α+α+2α=1800解得α=450,则2α=900当2α为底角时,α+2α+2α=1800解得α=360,则2α=720∴其内角的度数为450,450,900,或360,720,720.300和300650、650、500或500、500、800450、450、900或360、720、720如图:在三角形ABC中,AB=AC,D在AC上,且BD=BC=AD,求△ABC各内角的度数?ACBD讨论:2、∠A与哪些角相等?1、∠C与哪些角相等?(∠3、∠ABC)123(∠1、∠2)3、∠C与∠A是什么关系?(∠C=2A∠)解:∵BD=AD,1=A∴∠∠∵∠3=1+A,3=2A∠∠∴∠∠∵BD=BC,3=C,C=2A∴∠∠∴∠∠∵AB=AC,ABC=C=2A∴∠∠∠∵∠A+ABC+C=180∠∠0,5A=180∴∠0,∴∠A=360,ABC=C=2A=72∴∠∠∠0等腰三角形概念性质等边对等角三线合一有两边相等的三角形腰、底、顶角、底角1、寻找生活中的等腰三角形。