第十八课第十八课平分生命平分生命教师:唐玲细读感悟•谁和谁平分生命?•为什么平分生命?•怎样平分生命?当当当当当当当当当当当当当当当当当当当当当当当当当当贝贝开始有些犹豫经过一番认真的思考,他终于点了点头犹豫——思考——点头:对妹妹的爱当当当当当当当当当当当当当当当当当抽血时,贝贝静静的不发出一点儿声响,只是向邻床上的妹妹微笑,抽血后,贝贝躺在床上一动不动。贝贝停止了微笑,声音颤抖地问:“我还能活多长时间?”静静-微笑-一动不动-停止微笑-声音颤抖:对妹妹的安慰与鼓励,为妹妹肯付出生命的勇气与决心当当当当当当当当当当当当当当当当当当当当当当当当当贝贝从床上跳到地上,高兴得又蹦又跳,他在地上转了几圈,确认自己真的没事时,就又伸出胳膊——刚才被抽血的胳膊,仰起头,郑重其事的对医生说:“那就把我的血抽一半给妹妹吧,让我们每人再活五十年!”平分生命——人类最无私最纯真的亲情当当当当——当当当当——当当当当我想对贝贝说。。。。。。我想对贝贝说。。。。。。作业亲情体验:把亲情带回家