电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

人教2011版小学数学四年级解决问题例8-(2)VIP免费

人教2011版小学数学四年级解决问题例8-(2)_第1页
1/11
人教2011版小学数学四年级解决问题例8-(2)_第2页
2/11
人教2011版小学数学四年级解决问题例8-(2)_第3页
3/11
解决问题(例8)第三单元运算定律绿色圃中小学教育网http://www.Lspjy.com绿色圃中学资源网http://cz.Lspjy.com绿色圃中小学教育网http://www.Lspjy.com绿色圃中学资源网http://cz.Lspjy.com一、复习引入你会用字母表示吗?1.说一说学过的运算定律。加法交换律:a+b=b+a加法结合律:(a+b)+c=a+(b+c)乘法交换律:a×b=b×a乘法结合律:(a×b)×c=a×(b×c)乘法分配律:a×(b+c)=a×b+a×c在解决问题时,灵活地运用这些运算定律,可以使计算变得简便。2.口算:一、复习引入25×4×6=7×8×125=4×7×25=你是怎么算的,依据什么?二、探究新知二、探究新知怎样列式?(1)王老师一共买了多少个羽毛球?绿色圃中小学教育网http://www.Lspjy.com12×25应该怎么算呢?绿色圃中小学教育网http://www.Lspjy.com绿色圃中学资源网http://cz.Lspjy.com二、探究新知(2)每支羽毛球拍多少钱?解决这个问题,需要哪些信息?需要知道买球拍一共花了多少钱,和买了多少支球拍。用字母表示为:a÷b÷c=a÷(b×c)一个数连续除以两个数,可以用这个数除以两个除数的积。二、探究新知注意:式子中的b、c都不为0!可以简单记为:三、知识应用×÷在下列等式的里填上运算符号,使等式成立。(1)16÷2÷4=16÷(24)(2)180÷(3×6)=18036÷绿色圃中小学教育网http://www.Lspjy.com绿色圃中学资源网http://cz.Lspjy.com三、知识应用哪些算式是正确的?正确的画“√”,错误的画“×”。有什么要提示大家的吗?(1)81÷3÷3=81÷(3×3)()(2)210÷(7×6)=210÷7×6()(3)1300÷25÷13=1300÷13÷25()(4)a÷b÷c=a÷(b×c)()√√√×绿色圃中小学教育网http://www.Lspjy.com绿色圃中学资源网http://cz.Lspjy.com三、知识应用350÷14=350÷(7×2)=350÷7÷2=50÷2=25(册)答:平均每个班可以分到25册。(1)你知道了什么?(1)你知道了什么?(2)观察数据,有什么特点?(1)你知道了什么?(2)观察数据,有什么特点?(3)怎样计算比较简便?四、反思提升这节课你有什么收获?你有什么好的建议或想提醒大家的吗?

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

人教2011版小学数学四年级解决问题例8-(2)

您可能关注的文档

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部