云大附中2009年初中招生综合评价（一）答题时间：60分钟一．知识积累与运用（35分）1．书写测试（4分）请根据拼音把云南大学的校训正确、规范、美观地书写在田字格里。huìzébǎijiāzhìgōngtiānxià2．默写（8分）（1）咬定青山不放松，。（2）乱花渐欲迷人眼，。（3）人非生而知之者，？（4）让预言的号角奏鸣！哦，西风啊，如果冬天来了，？（5）当我们遇到困难想退缩时，老师鼓励我们：“锲而舍之，。锲而不舍，。”（6）人们常用《送杜少府之任蜀川》中的“，”来表达对远别好友的深情厚谊。3．语段修改（5分）①目前，迫于升学压力，写字课在不少中小学已把其他课程占据。②所以中学生写不好字、写错字、写不出字、不认识繁体字的现象已经变得十分普通。③在日本，中小学很多将书法列为必修课。④而韩国，正准备申报“书艺”为人类非物质文化遗产，并打算用这个名称取代《中国书法》和《日本书道》。⑤今年年初，这条消息引发众多热议，全国政协委员、作家赵丽宏在全国“两会”上提交了名为《建议向联合国申报中国书法为人类非物质文化遗产》的提案，得到了不少代表委员的响印。文段划线处在用词、句子表达和标点使用上存在5个毛病，请将修改后的句子写在答题卡上。4．综合知识（8分）（1）请写出中国四大古典名着的书名。（2分）《》、《》、《》、《》（2）2009年6月12日，大型文艺晚会《前进颂》在京上演，铿锵的国歌奏响了迎接新中国成立周年大庆的序曲。《中华人民共和国国歌》的词作者是，曲作者是云南省市人。（2分）（3）在日常生活中遇到紧急情况时。我们可以通过拨打相关电话向有关部门求助。其中治安报警、消防火警、医疗急救、交通事故对应的号码依次是、、、。（2分）（4）你认识一些常见的繁体字吗？请尝试将下列繁体字的简体写出来（2分）。诗（）书（）礼（）仪（）5．请发挥想象，写一段景物描写的文字。要求：（1）至少用到下面的三个词语。（2）使用两种以上修辞方法。（3）不少于100字。（10分）诗情画意云蒸霞蔚姹紫嫣红心旷神怡千姿百态汹涌澎湃巍峨雄壮风起云涌苍茫辽阔一望无际（答题卡为150字作文格）二．阅读（40分）（一）诗歌鉴赏：（4分）江南春杜牧千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。6．（1）“春城无处不飞花”，鲜花是春城的象征，而《江南春》中“”一词最能描绘出江南春天特有的朦胧美。（1分）（2）诗中“南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中”一句，流露出诗人怎样的一种心情？（3分）（二）阅读下面的古文，回答文后问题。（12分）欧阳公①四岁而孤②，家贫无资。太夫人以荻③画地，教以书字。多诵古人篇章。及其稍长，家无书读。就闾里④士人家⑤借而读之，或因而抄录。以至昼夜忘寝食，惟读书是务。自幼所作诗赋文字，下笔已如成人。（选自《欧阳公事迹》）注释：①[欧阳公]指欧阳修。②[孤]幼年丧父。③[荻dí]多年生草本植物，与芦苇相似。④[闾里]乡里。⑤[士人家]读书人家。7.文中的欧阳公是朝（代）的文学家，他与苏洵、、、等并称为“唐宋八大家”。（4分）8.你能从文中画线句子里提炼出一个成语吗？请你试着用现代汉语把画线句子的意思表述出来。（4分）成语：大意：9．你怎样看待“欧阳修母亲画荻教子”这种做法？请结合文段内容谈谈你的看法。（4分）（三）阅读下面的文章，回答文后问题。（24分）窗前的梧桐佚名①我们所住的屋子，本来分做两厢给两家住的。在屋前的正中，不偏不倚，长着一株梧桐，可以说是两家的分界碑。屋前的石阶，虽仅有其一，由屋前到园外去的路却有两条——一家走一条，梧桐生在两路的中间，清阴分盖了两家的草场，夜里下雨，潇潇淅淅打在桐叶上的雨声，诗意也两家分享。③不幸园里蚂蚁过多，梧桐的枝干，为蚂蚁所蚀，渐渐不坚牢了，一夜狂风暴雨，雷电便将它的上半截劈折，只剩下一根二丈多高的树身，立在那里，亭亭如青玉。“这株梧桐，怕难得活了！”人们从梧桐树下走过，惋惜地说。④没想到，春天到来，梧桐竟开始沉稳地暴出米粒般大的新芽。还来不及惊喜，几天后树身上居然．．透出许多绿叶，团团附着树端，看去好像一棵棕榈树。⑤谁说这株梧桐不会再活呢？它现...
