五年级下册语文一课一练－3.冬不拉｜语文S版（无答案）班级姓名座号成绩轻松认知一、读拼音，写词语。jiǎohuájùnmǎyǐnbìbǐshǒushǎngcìānzàngyīliànqīliáng二、辨一辨，填一填。骏俊峻（）俏（）马（）峭捅涌俑（）现（）破兵马（）快乐构建三、照样子，写词语。如泣如诉依依不舍研究研究应用内化四、根据意思写词语，并造句。1.一点计策也施展不出；一点办法也想不出。（）2.把死看得像回家一样平常，形容不怕牺牲生命。（）造句：五、课外阅读白鹭白鹭是一首精巧的诗。颜色的配合，身段的大小，一切都很适宜。白鹤太大而嫌生硬，且不用说。即使粉红色的朱需或灰色的苍鹭，也觉得大了一些，而且太不寻常了。然而白鹭却因为它的常见，而被人忘却了它的美。那雪白的衰毛，那全身的流线型结构，那铁色的长嚎，那青色的脚，增一点儿则嫌长，减一点则嫌短，素之一点儿则嫌白，深一点儿则嫌黑。在清水田里，时常有一只两只白鹭站着钓鱼，整块水田便成了一幅嵌在琉璃想里的圈画。田的大小好像是有心人专为白鹭而设计的。睛天的早展，每每看见白鹭孤独地站在小树的绝顶，看来像是不大安稳，而它却很悠然。这是别的鸟少有的一种嗜好。人们说它是在除望，可它真是在瞭望吗?黄昏的空中，偶尔可以见到白鹭在低低地飞。悠然地观看这情景，可说是乡村生活中的一大乐趣。或许有人会感到美中不足——白鹭不会唱歌。但是白鹭本身不就是一首优美的歌吗？白鹭实在是一首诗，一首韵味无穷的诗。1.写出下列词语的反义词。精巧—（）寻常—（）偶尔—（）适合—（）2.文中画波浪线的句子使用了和的修辞手法。3.文中最后一个自然段中破折号的作用是什么?4.“但是白鹭本身不就是一首优美的歌吗？”这是一个句，换个说法是：
