学期教学计划（总的说明）学科信息技术授课班级五年级授课教师张津学生基本情况简要分析本年组共有学生34人左右，其中优秀学生占年组总人数25%左右，良好人数占70%左右，差生约占总人数的5%。大多数学生学习态度端正，目的明确，有较高的学习积极性，能够简单操作键盘和鼠标，基本了解计算机的基础知识，只有少数学生需个别辅导，正确引导，耐心教育。教材内容简要分析本册教材是小学生信息技术全一册教材，使学生熟练掌握键盘操作。学习应用软件powerpoint，使学生能熟练地掌握插入图片和制作简单的幻灯片的技能。这部分教材以形象、生动、有趣的方式地介绍了powerpoint的基本知识，该部分教学有助于培养学的生的观察能力、想象能力、创新能力、协作能力、审美能力及实践能力；养成积极、主动探究问题，做事情有条理等良好的习惯。教学目的要求1.进一步强化学生的键盘操作能力；2.学会powerpoint的启动和退出方法；3.掌握制作幻灯片的技巧；4.认识powerpoint的窗口组成；5.了解常用的各种工具的功能和使用方法；6.掌握powerpoint的设置方法；7.了解菜单中各项功能的使用；8.基本掌握powerpoint的使用；9.培养学生操作实践能力和审美能力。教学进度时间安排表周次时间教学内容备注13月1日认识PowerPoint24日—8日创建演示文稿311日—15日在幻灯片上写字418日—22日漂亮的艺术字525日—29日综合实践------制作简单幻灯片64月1日—5日综合实践------制作简单幻灯片78日—12日加张图片更精彩815日—19日插入自选图形922日—26日创作剪贴画1029日—5月3日多姿多彩的幻灯片116日—10日综合实践------制作新校区规划设计图1213日—17日自定义动画1320日—24日幻灯片切换与设置放映方式1427日—31日动作设置156月3日—7日第15课添加声音1610日—14日综合实践——龟兔赛跑1717日—21日复习1824日—28日考试197月1日—5日
