灿若寒星初中语文试卷灿若寒星整理制作咸阳百灵中学2014-2015学年七年级上学期周考语文试题一、积累与运用1、下列词语中加点的字读音完全相同的一项是（）A．缥．缈漂．亮飘．扬瓢．子B.灯笼．葱茏．玲珑．朦胧．C．珍奇．骑．牛椅．子倚．靠D.流．星琉．璃硫．酸梳．子2、下列句中加点的成语使用恰当的一项是（）A．许多科幻书对地球的前景都抱着一种悲观的态度，这并非杞人忧天．．．．，如果我们不注意保护环境，科幻就会成为可怕的现实。B．如果能掌握科学的学习方法，就能收到事倍功半．．．．的效果。C．向老师提出问题，还有什么不好意思呢？中学生就该不耻下问．．．．，好学上进。D．当我们赶到比赛场时，我们队已经输得不亦乐乎．．．．了。3、下列句子中有语病．．．的一项是（）A．文学和科学是相通的，科学和文学应该开出并蒂之花。B．在人的一生中，果断坚定，把握机会，你就可能品尝到成功的欢乐。C．在好奇心驱动下潜心于科学研究，科学家是快乐的。D．同学们在考场上能否保持一颗平常心，是正常发挥水平的关键。4、将下列四小句话填在下面的横线上，顺序最恰当的一项是（）他抬起头仰望，。①粒粒星，宝石似的凝固地嵌在天空里②但仍闪跳着，发射着晶莹的光，它们的清芬无声地霰雪一样飘坠③景泰蓝的天空给高耸的梧桐勾绘出团圆的大叶④新月如一只金色的小舟泊在疏疏的枝丫间A.③①②④B.④①②③C．③④①②D．④③①②灿若寒星5、下列词语中有4个错别字，请找出来并加以改正。无忧无虑不可思异喜出忘外近在咫尺夜郎自大随声负和感人肺腑不可救药全付精力再接再厉脉脉含情五彩缤纷6、诗句默写。①我想他们此刻，。不信，请看那朵流星，。（郭沫若《天上的街市》）②河汉清且浅，？，脉脉不得语。（《古诗十九首·迢迢牵牛星》）阅读李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗，完成7～8题：杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。7、诗人通过哪些景物表达出离别伤感的愁绪的？8、“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。”句中运用了拟人手法有何作用？9、星期五晚上，同学小刚邀请你到网吧去上网玩游戏，你不想去但要婉转地拒绝他的邀请，你该怎么说？二、阅读理解（一）阅读《皇帝的新装》选段，完成第10～14题。⑴这样，皇帝就在那个富丽的华盖下游行起来了。站在街上和窗子里的人都说：“乖乖！皇上的新装真是漂亮！他上衣下面的后裙是多么美丽！这件衣服真合他的身材！”谁也不愿意让人知道自己什么东西也看不见，因为这样就会显出自己不称职，或是太愚蠢。皇帝所有的衣服从来没有获得过这样的称赞。⑵“可是他什么衣服也没有穿呀！”一个小孩子最后．．叫了出来。灿若寒星⑶“上帝哟，你听这个天真的声音！”爸爸说。于是大家把这孩子讲的话私自低声地传播开来。⑷“他并没有穿什么衣服！有一个小孩子说他并没有穿什么衣服呀！”⑸“他实在是没有穿什么衣服呀！”最后．．所有的老百姓都说。皇帝有点儿发抖，因为他觉得百姓们所讲的话似乎是真的。不过他自己心里却这样想：“我必须把这游行大典举行完毕。”因此他摆出一副更骄傲的神气。他的内臣们跟在他后面走，手中托着一个并不存在的后裙。10、第⑵、⑸两段中的“最后”一词是否指同一时间？11、第⑷段和第⑸段的“他实在没有穿什么衣服呀!”这句话在叙述方式上有什么不同？刻画了人们怎样的心理？12、第⑸段中，“我必须把这游行大典举行完毕。”这句话的言外之意是什么？13、你认为选文中的中心人物是谁？作者写出了他的一个突出特点是什么？14、从全文来看，作者安排小孩子说出真话的理由有哪些？（二）阅读《每一棵草都会开花》一文，完成15～19题。⑴回乡下，跟母亲一起到地里去，惊奇地发现，一种叫牛耳朵的草，开了细小的黄花。那些小小的花，羞涩地藏在叶间，不细看，还真看不出。⑵我问：“怎么草也开花？”⑶母亲笑着扫过一眼来，淡淡说：“每一棵草，都会开花的。”⑷我愣住了，细想，还真是这样。蒲公英开花是众所周知的，开成白白的绒球球，轻轻一吹，灿若寒星满天飞花。狗尾巴草开的花，就像一条狗尾巴，若成片，是再美不过的风景。蒿子开花，是大团大团的⋯⋯就没...
