写作学写故事R·八年级语文下册状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路1
通过多个故事的学习,能够选择有波折的典型材料,并学会画故事情节图
交流阅读故事的心得体会,掌握创写故事的基础知识,激发学生的联想和想象,并合理的运用到写作中
通过多个故事的训练,培养写作兴趣,能够多问“为什么”“怎么样”,写出比较精彩的故事
在创编故事中学会尊重他人,学会关爱他人
一、以小组为单位,围绕一个话题,同学自由发挥想象,开展故事接龙活动
文题展示二、在你的身边或社会上,每天都在发生着各种各样有趣的或有意义的事
以某一件事为素材,展开合理的想象,自拟题目,写一篇故事
不少于600字
三、我们熟悉的各种事物,都可能引发故事,比如眼睛、头发