师生如何有效沟通良好的师生关系是教育产生效能的关键。作为教师，要懂得如何去与学生沟通，只有做好有效沟通，师生之间才能建立相互信任、尊重、彼此接纳、理解的关系。我认为，有效的沟通要做到以下几点：首先，要真诚地与学生沟通。教师要放下架子，主动打开自己的心灵之门，将自己的内心世界、所思所想、经历经验、情绪感受、观点态度等适时适度的、自然真实的与学生分享，让学生看到角色面具之外的、具有人格魅力的鲜活的老师，从而达到双方真正的心灵互动和平等沟通。记得，我班黄同学因家庭变故，父亲的突然离世而大受打击，以至于对生活、学习都丧失信心，作为老师看在眼里急在心里，起初我不敢去触碰她那颗受伤的心，看她一天天憔悴的样子，最终，我还是找她谈心了，整个过程我没提她的父亲，只是跟她聊了我自己曾经的故事，曾经类似的经历以及我当时“天塌”一般的感受以及一段时间过后的自我调节，平常的课堂我只是对她多了一些眼神的关注，渐渐地，我发现黄同学变得开朗了，课堂上也开始积极发言了。偶尔在学习上或是和妈妈之间产生冲突也会打电话跟我说，问我她该怎么办？其次、要善于捕捉沟通时机。当学生陷入某种困境和心理上的困扰时，教师要抓住时机，及时的给予帮助，学生会产生一种“报恩”心理，自觉改正错误。无论是优生还是差生都有成功的潜能,有成功的愿望和需要，差生也可以在原有基础上获得多方面成功。当他们在某方面有进步，取得成绩时，我们就得及时给予肯定，使学生产生一种成功的喜悦感，并继续朝着老师期望的方向发展。第三、要采用多种多样的沟通的途径，比如说，面对面谈话式沟通；书信交流沟通；作业沟通；电话及网上沟通。此外，在暑期的校本培训中，我还知道了：有效的沟通的基本要素：首先，和谐的气氛（投契、合拍、用心、平等、尊重）；其次，文字+声调+身体语言=有效沟通；第三，意识+潜意识=沟通效果。中等声调沟通最合适。最后，我想说沟通是一门艺术。在日常生活和工作中要自觉地运用有效的方法，带着一颗平等待人的心。在沟通中，只有师生双方共同的投入，互相影响，互相启发，互相发现，教师与学生的沟通才能实现预期理想的效果。
