下载后可任意编辑党委中心组2024年学习计划书与党委中心组学习计划汇编党委中心组2024年学习计划书一、目的意义和原则镇党委中心学习组的目的是促进党员领导干部思想政治建设，不断提高领导干部素养，进一步增强学习、贯彻和执行党的基本理论、基本路线和基本纲领的自觉性和坚定性，增强用马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论的立场、观点、方法来观察问题、分析问题、解决问题和指导实际工作的能力。镇党委中心学习组要弘扬理论联系实际的马克思主义学风，以全镇的改革、进展和稳定为中心，坚持在改造客观世界的同时努力改造自己的主观世界，将理论学习同解决实际问题相结合，同自身党性党风问题相结合。二、镇党委中心学习组人员组成和管理党委中心学习组成员由镇党委委员、镇领导班子成员、党政办公室负责人、各站办所负责人、各驻村扶贫第一书记扶贫主任、各村支部书记组成，也可根据需要吸纳相关人员参加学习。党委中心学习组设组长、副组长各一名，组长由镇党委书记担任，副组长由党委副书记担任，镇党委中心学习组的集中学习由组织学习的领导召集并主持。党委办公室负责学习活动的安排组织。中心组各成员要按规定的时间、地点参加学习，并做好学习笔记，因病因事要履行请假手续。三、学习内容及形式镇党委中心学习组学习内容包括马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、党的十八大以来党和国家的重第1页共7页下载后可任意编辑要文献、重大方针政策，习近平总书记的系列重要讲话，省市县相关的会议、文件精神，反腐倡廉建设的新要求以及社会、经济、科技、管理、法律法规等方面的知识和理论。党委中心学习组的学习实行自学、集中辅导、学习座谈、外出考察、观看录像等形式进行。集体学习每月原则上组织1次，遇有特别情况，由中心学习组组长或副组长临时召集、主持并组织学习。学习座谈沟通会于每次集体学习结束后进行，沟通讨论人员由主持学习会的领导指定，原则上领导两名、干部两名。沟通会后，由主持领导进行总结。党委中心学习组的成员要充分利用业余时间仔细自学，做好学习笔记，中心学习组成员每人年度撰写心得体会不少于2篇，调研报告不少于1篇。四、几点要求一是注重资料收集。党委中心学习组要建立完善的学习档案，镇党委办公室负责档案的收集、整理、装订。学习档案包括：上级党委下达的关于中心组学习的有关文件、中心组成员名单、学习制度、学习要点、学习计划、考勤记录、学习记录、学习成果。二是严格学习管理。中心组学习严格实行考勤制度，因公、因事、因病不能参加学习的中心学习组成员，要履行请假手续，同时还要积极主动补课。三是切实改进学风。各中心学习组成员要发扬理论联系实际的学风，自觉参加集中学习和讨论，踊跃发言，善于思考总结，努力形成仔细学习的风气，民主讨论的风气，积极探究的风气，求真务实的风气，做到真学、真懂、真信、真用，真正在机关干部的理论学习中起到示范和榜样作用。第2页共7页下载后可任意编辑党委中心组学习计划一、指导思想坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学进展观为指导，把学习贯彻党的十八大和十八届二中、三中全会精神与当前城市管理工作紧密结合起来，在学习中不断增强党员干部的理论素养、政策水平和工作本领，更加自觉地践行城管核心价值观，全面深化推动“三争一创”活动和学习型党组织建设，不断开辟中国特色社会主义在南京城管实践的新境界，为扎实推动城管事业科学进展提供思想引领和理论保证。二、学习内容全年初步考虑设置8个专题，直属各单位可根据实际情况安排部署。具体专题设置如下：1、仔细学习马克思主义哲学的重要讲话精神。围绕《马克思主义哲学十讲(党员干部读本)》(以下简称《十讲》)和《六个“为什么”——对几个重大问题的回答(xx年修订版)》(以下简称《六个“为什么”》修订版)，进一步掌握对马克思主义哲学的基本原理和方法论，澄清对一些重大思想理论问题的认识，更好地把握认识和解决实际问题的立场观点方法，进一步坚定道路自信、理论自信、制度自信。要仔细研读《十讲》和《六个“为什么”》修订版，结合谱写中国梦南京城管篇章的时间组织研...
