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碎片内容
小班角色游戏活动方案：《娃娃家》杨村镇中心幼儿园周俊燕一、活动目标：1、愿意尝试角色扮演，体验游戏一路平安的乐趣
2、在游戏中学习简单的对话
3、在角色扮演中初步感知最基本的生活常识：爸爸、妈妈、买菜、煮饭
二、开设活动区角：乐乐的家、琪琪的家、美美蔬菜店、游乐场三、活动过程：1、师生共同创设活动环境
2、幼儿到自己熟悉的活动区域进行活动
师：孩子们，刚才我们在外面进行的小兔子蹦蹦跳活动，你们玩的开心吗
现在我们的游戏活动也要开始，我们一起去玩玩吧
要求：1）活动的时候，娃娃家的孩子们要把自己的家整理好
2）打电话请其他小朋友来家里玩或买菜等请打电话告诉蔬菜店，让他们送菜过来
3、教师观察幼儿活动情况
四、活动反思：教师以表扬为主，要注重孩子的参与性，鼓励孩子积极参与游戏，大胆进行交往
五、师幼共同整理收拾
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