中班语言:爱心小屋活动目标:1
观看情境表演,体验社区生活中邻里之间的互相帮助
愿意在别人有困难的时候帮助别人,感受关心,帮助别人的快乐
活动准备:1
情境表演,了解一些关于好人好事的事情
《幼儿画册》
活动重点与难点:重点:观看情境表演,体验社区生活中邻里之间的互相帮助
难点:愿意在别人有困难的时候帮助别人,感受关心,帮助别人的快乐
教学方法与手段:讨论法、谈话法、多媒体辅助教学法等
活动过程:一、讨论引起幼儿的活动兴趣师:宝宝们遇到过困难吗
如果你在家里遇到了困难,家里又没有大人,你会怎么办
二、观看情景表演,了解表演内容师:今天老师带来了一段情景表演,请小朋友们认真看一看,他们都表演了一些什么
三、表演后,引导幼儿思考表演后,教师针对表演内容对幼儿进行提问:1
红红遇到了什么困难,是怎么解决的
邻居之间应该怎样互相帮助呢
如果你开一个爱心小屋,你会帮助别人做些什么
四、创设爱心小屋场景,进行表演师:看,我们班也开设了一个“爱心小屋”,谁愿意来当“小小爱心大使”
你有什么困难
可以到爱心小屋寻求帮助
五、总结谈话:在我们的周围有很多有爱心的人帮助别人,解决了生活、学习、以及居住的困难
如:四川的大地震
云南的地震等
我们全国人民都伸出爱心的援助,捐钱、捐物
宝宝们别人有了困难我们也要献上自己的爱心