(加减消元法)学习目标:(1)会用加减消元法解简单的二元一次方程组.(2)理解解二元一次方程组的思路是“消元”,经历由未知向已知转化的过程,体会化归思想.学习重点:用加减消元法解简单的二元一次方程组.1、根据等式性质填空:思考:若a=b,c=d,那么a+c=b+d吗
2、解二元一次方程组的基本思路是什么
b±cbc(等式性质1)(等式性质2)若a=b,那么ac=
若a=b,那么a±c=
消元:二元一元主要步骤:(4)写解(3)求解(2)代入把变形后的方程代入到另一个方程中,消去一个元分别求出两个未知数的值写出方程组的解(1)变形用含有一个未知数的代数式表示另一个未知数,写成y=ax+b或x=ay+b3、用代入法解方程组的步骤是什么
用代入法怎样解下面的二元一次方程组呢
16210yxyx①②怎样解下面的二元一次方程组呢
代入①,消去了
把②变形得:xy216代入消元法y16210yxyx①②还别的方法吗
认真观察此方程组中各个未知数的系数有什么特点,并分组讨论看还有没有其它的解法
并尝试一下能否求出它的解16210yxyx①②新知构建观察方程组中的两个方程,未知数y的系数相等
把两个方程两边分别相减,就可以消去未知数y,得到一个一元一次方程
即-,消去未知数y,得x=6把x=6代入,得y=416210yxyx①②所以原方程组的解是x=6y=43x+10y=2
8①15x-10y=8②观察方程组中的两个方程,未知数y的系数相反
把两个方程两边分别相加,就可以消去未知数y,同样得到一个一元一次方程
分析:解方程组解:把②+①得:18x=10
6代入①,得:3×0
6+10y=2
8解得:y=0
1所以原方程组的解是x=0
13x+10y=2
8①15x-10y=8②上面这些方程组的