1二（3）中队“庆元旦迎新年”主题队会方案一、活动目的：新的一年即将到来，通过开展“庆元旦迎新年”活动，回顾过去，展望将来，积极创造更多机会，让学生都能找到亮点，使每个孩子的个性得到飞扬，在积极的参与中体验成功，在合作与交往中享受快乐，从而度过一个幸福、难忘的元旦，让健康快乐伴随着每一个人走进2014，让新一年拥有盎然的朝气、蓬勃的生机。二、活动准备：1、指导学生阅读书籍、查找与元旦、新年有关的资料。2、指导学生准备相关的画、贺卡。3、指导学生排练与主题活动有关的诗、歌、舞。4、自制多媒体课件（照片、配乐、竞赛题等）。三、活动时间：班会课四、参加人员：全体学生五、活动地点：教室六、活动过程：大队长：全体起立，请各小队检查人数。各中队长：（敬礼）报告大队长，本中队应到14人，实到14人，报告完毕！大队长：（敬礼）接受你的报告！大队长：（敬礼）报告辅导员，二（3）中队，应到55人，实到55人，报告完毕，请指示！辅导员：（敬礼）接受你的报告，预祝本次活动，圆满成功！大队长：我宣布，二（3）中队“庆元旦迎新年”主题队会现在开始！全体起立！出旗！敬礼！（奏乐）大队长：齐唱队歌！请坐！（配乐）活动开始：主持合：尊敬的老师、队员们：下午好！（敬礼、鼓掌）主持马：新年的钟声即将敲响，伴随着冬日温暖的阳光，2014年元旦如约而至。主持陆：此刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们班级的春天，这更是我们每个人的春天。主持合：在这辞旧迎新的时刻，我们感到无比快乐！主持马：大地，又迎来一个新春；主持陆：小树，又增加一个年轮；主持马：地球，又绕太阳转了一圈；主持陆：我们啊，又长大了一岁！主持马：今天，我们欢聚一堂，共同庆祝2014年的元旦！2主持合：南通开发区实验小学二（3）中队“庆元旦迎新年”主题队会现在开始！（鼓掌）＃1主持陆：首先请欣赏诗歌小组诵——《飞进新年的大门》。＃2主持马：“我们像矫健的小雄鹰，飞进新年的大门！”说得真好！在过去的一年里，我们身上发生了许许多多的故事，下面请同学们畅所欲言，交流2013年个人成长的故事。有请——黄嘉程。有请——李心阳。＃3主持陆：黄嘉程、李心阳真是我们学习的好榜样！大家说，对不对？主持马：我们是快乐的天使，我们是幸福的一代，爸爸、妈妈用爱哺育我们成长，老师用爱教育我们成长。主持陆：我们的成长离不开父母的养育，我们的进步离不开老师的教诲，是他们为我们健康快乐的成长付出了心血，让我们共同说一声感谢。（掌声）主持马：新年是播种的时刻，让我们许下新的愿望，定下新的目标。下面请同学们谈谈自己的新年畅想。有请——倪好。有请——陶艺轩。＃4主持陆：新年是希望的开始，让我们一起唱响——《新年好》！＃5主持马：陆子卿，我们说了半天“庆元旦迎新年”，那么，你知道元旦是什么意思吗？你知道元旦的由来吗？你知道……主持陆：哎呀呀，马子乔，看把你急的！我们班的小伙伴呀，早有准备！下面有请自信队、开心队、勇敢队和智慧队的小代表们为我们介绍——元旦小知识。＃6主持马：哇！元旦有这么多习俗呢！主持陆：是呀！你瞧，这是人们在放鞭炮，这是人们在书写福字，这是人们在舞龙灯，这是人们在贴春联……主持马：贴春联我知道，过春节的时候，家家户户都要精选一副大红春联贴于门上，为春节增加喜庆气氛。我们语文书上就有介绍，你看——春回大地福满人间还有这一副——春风春雨春色新年新岁新景还有这一副——松竹梅岁寒三友桃李杏春风一家主持陆：在我国的古代就有贴春联的习俗啦。我知道宋朝的大诗人王安石，看到人们贴春联，还写了一首诗呢！我们班的小朋友都会背。我们一起背背看，好不好？（齐背）＃7主持陆：背得真好！这首诗里的“新桃”、“旧符”都是指春联呢！意思是把旧的去掉，贴上崭新的春联。主持马：不过，据我了解，早在秦汉以前，“桃符”就是用桃木做的两块大板，上面分别写上传说中的降鬼大神“神荼”和“郁垒”的名字，用以驱鬼压邪。这种习俗延续了一千多年。到了五代，人们才开始把联语题在桃木板上代替降鬼大神的名字。3主持陆：接下来，就请欣赏施朦朦为大家带来的故事——《门神》。＃...
