带分数的认识VIP免费

带分数的认识稻庄镇中心小学庞爱宝问题导入⑴下面各分数中，哪些是真分数？哪些是假分数？35103976617193029391514真分数有：()。1039730291514假分数有：()。3566171939051()⑵在直线的点上填出相对应的数。2()⑶上面哪些假分数等于1？问题导入⑷上面哪些假分数大于1？5553()55()158()510()512()515()3()58510512515情景导入一个半怎么用分数表示呢？有些假分数的分子不是分母的整数倍。这样的假分数可以写成整数和真分数合成的数，概念41145例如，就可以看作是(也就是1)和合成的数，4441写成。通常叫做带分数。411读作一又四分之一。整数部分分数部分范例先读出下列各带分数，再说一说整数部分和分数部分分别是多少。542读作二又五分之四。整数部分是2，54分数部分是。答：把化成带分数。4545411想：454个等于1。是(也就是1)和合成的数，444141所以：=5÷4=45411试一试把化成带分数。512=12÷5=512522你能总结出把假分数化成整数或带分数的方法吗？把假分数化成整数或带分数，用分子除以分母，能整除的，商就是所得的结果；不能整除的，商就是带分数的整数部分，余数就是分数部分的分子，分母不变。练一练1先读出下列各带分数，再说一说整数部分和分数部分分别是多少。542读作二又五分之四。731读作一又七分之三。11912读作十二又十一分之九。3250读作五十又三分之二。练一练2把、、化成带分数。47=7÷4=47431=19÷8=819832=31÷10=103110138191031练一练39÷449=412=用分数表示下面各题的商，能化成带分数的化成带分数。27÷8827=833=50÷111150=1164=练一练4在直线的上面填假分数，在直线的下面填带分数。02()55()157()510()513()515()3521()()()541512542考考你填充。ba在中，和都是自然数(≠0)。abba当()时，分数的值小于1；小于ba当()时，分数的值等于1；等于ba当()时，分数的值大于1；大于ba当()时，分数能化成整数；是的倍数b等于或大于ba当()时，是假分数。ba我能行！完