2015年小高考化学《考试说明》之“变化”本文文本由如皋中学黄锦柏老师整理，我们对黄老师为此付出的辛勤劳动表示衷心的感谢！1．原所有“涵义”替换为“含义”2．原“了解化学实验是科学探究过程中的一种重要方法，能根据试题有关要求设计、评价或改进实验方案，体验科学探究过程”修订为“了解化学实验是科学探究过程中的一种重要方法，能设计、评价或改进简单实验方案，体验科学探究过程”3．删除了“根据实验事实了解氧化还原反应的本质是电子的转移B”4．原“知道硅元素在自然界中以SiO2及硅酸盐的形式存在，知道晶体硅是良好的半导体材料”修订为“知道硅元素在自然界中以二氧化硅及硅酸盐的形式存在，知道晶体硅是良好的半导体材料”5．原“了解二氧化硅与氢氟酸、与碱性氧化物、与强碱的反应”修订为“了解二氧化硅与氢氟酸、碱性氧化物、强碱等的反应”6．原“知道主族元素在周期表中的位置与其原子的电子层结构的关系A”、“了解短周期主族元素在元素周期表中的位置及其性质的递变规律B”修订为“了解短周期元素在周期表中的位置与其原子的电子层结构的关系，及其性质的递变规律B”7．原“知道乙醇的分子结构，及可燃性、与金属钠的反应、催化氧化等性质A”、“认识乙醇在日常生活中的应用BⅠ”修订为“知道乙醇的分子结构A”、“了解乙醇的可燃性、与金属钠的反应、催化氧化等性质。认识乙醇在日常生活中的应用B”8．原“知道乙酸的分子结构，及其酸性、能发生酯化反应等性质A”、“认识乙酸在日常生活中的应用BⅠ”修订为“知道乙酸的分子结构A”、“了解乙酸的酸性、能发生酯化反应等性质。认识乙酸在日常生活中的应用BⅠ”9．原“通过实例知道某些药物的主要成分和疗效AⅠ”、“知道安全用药常识和医疗保健的重要性AⅠ”修订为“通过实例知道某些药物的主要成分和疗效，知道安全用药常识和医疗保健的重要性AⅠ”10．原“了解‘白色污染’的危害和防治方法AⅠ”修订为“了解‘白色污染’的危害和防治方法BⅠ”11．原“了解用李比希法定量分析有机化合物所含元素的一般方法，并能进行有关计算B”、“能根据有机化合物元素含量、相对分子质量确定其分子式B”修订为“了解李比希法是定量分析有机化合物元素组成的一般方法。能根据有机化合物元素含量、相对分子质量确定其分子式B”12．原“能列举按碳的骨架对有机化合物进行分类的方法”修订为“知道按碳的骨架对有机化合物进行分类的方法”13．原“知道卤代烃、醇、酚、醛、羧酸、酯的化学性质及其用途AⅠ”、“知道卤代烃、醇、酚、醛、羧酸、酯之间的转化关系A”修订为“知道卤代烃、醇、酚、醛、羧酸、酯的化学性质、用途，及其相互之间的转化的BⅠ”14．“原典型题示例1．”替换为“2014年江苏学测1．”“原典型题示例3．”替换为“2014年江苏学测6．”“原典型题示例7．”替换为“2014年江苏学测20．”“原典型题示例12．”替换为“2014年江苏学测18．”“原典型题示例13．”替换为“2014年江苏学测15．”“原典型题示例17．”替换为“2014年江苏学测11．”“原典型题示例18．”替换为“2014年江苏学测7．”“原典型题示例22．”替换为“2014年江苏学测22．”“原典型题示例24A．”替换为“2014年江苏学测24A．”“原典型题示例24B．”替换为“2014年江苏学测24B．”“原典型题示例25．”替换为“2014年江苏学测25．”“原典型题示例26．”替换为“2014年江苏学测26．”
