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碎片内容
聆听一首乐曲
听听乐曲中出现了什么声音
(口哨、狗叫)聆听A段主题
随音乐走步,感受乐曲风格
再次聆听A段主题,随音乐走步
这段音乐表现了什么形象
聆听A段主题,随音乐走步
如果这段音乐有两处可以设计为立正,你认为应该在哪里
请几位同学到台上随A段主题音乐走步
聆听B段主题
这段音乐有口哨吗
再次聆听B段主题,设计简单的动作表现乐曲形象
完整聆听乐曲
A主题出现了几次
再次完整聆听乐曲
A段主题音乐出现时,随音乐走步
聆听下面这段音乐
这段音乐同学们熟悉吗
乐曲最后出现了什么声音
你有什么联想
当A主题音乐出现时,随音乐走步
B主题出现时,指挥
3口哨与小狗聆听一首乐曲
精品资料,应有尽有