教你如何做MOOCs我的慕课创新设计慕课主题趣味数学课程领域中学数学课程特色跟同类课程相比,我的课程独特特点是趣味,数学也许是枯燥的,但这个课程强调的是趣味,这个特点必须在慕课中保留,因为这样才能消除学生对数学的厌恶感、增加学生学习兴趣。课程创新设计我打算尝试SMOC,因为这种模式更接近传统课堂模式,可以看到少部分学生的表情。我打算让用直播的形式授课,直播的同时需要学生同时上线且视频可见学生,互动比较方便;测试可以学生互相出题答题,让学生设置不同难度的题目,让其他学生过关进阶。内容讲解创新我打算直接用录屏软件录制,然后进行简单的制作,中间会设置一些测试题。因为本人形象不够好,只能尽量避免出现本人,但对本人的数学素养非常有信心,所以可以通过自己授课提升学生的好感。课程活动创新为了体现自己的课程特色,落实自己的创新教法,你计划在慕课中开展哪些特别的活动?请分别列出这些活动,并依次说明其为什么特别,以及其对于促进学生学习的作用?(特别的活动是指目前慕课平台无法支持的)教你如何做MOOCs练习创新我的课程需要学生完成一些解答题,数学的考查方法是要用数学解决问题,不能解决问题的数学就不是数学。我打算设置一些题目,让学生解答过程,然后学生上传,上传日期过后给出标准答案让学生互评,同时让学生汇报易错点和错误原因。问题与挑战最大的挑战是计算机技术支持,自己只会传统教学,视频录播、视频上线、试题上线、试题在线评改都是挑战。我打算建立自己的团队,团队中加强计算机技术力量。慕课研究规划我打算用问卷形式回馈自己的课程创新效果。每周课程结束后,设置一个问卷,作为必须完成作业,问卷主要内容是学生对教学内容的满意度、教学方式的满意度、试题难度的判定、是否愿意继续学习、有什么具体建议。