一位美国小学教师雷夫·艾斯奎斯(RafeEsquith)对中国同行16个问题的回答——(2013-10-1321:52:35)转载▼标签:教育雷夫·艾斯奎斯是美国洛杉矶霍伯特小学(HobartBoulevardElementarySchoolinLosAngeles)教师,毕业于加州大学落杉矶分校,1981年开始任教
2012年3月6日、7日两天,雷夫·艾斯奎斯中国报告会在北京大学百年讲堂举行
在报告会现场,雷夫与来自全国各地的近2000名校长、教师分享了他在“第56号教室”的故事,以及与学生建立信任关系的方法
以下是他回答中国教师提问的记录:1、在中国,很多教育专家一直在告诫老师“没有教不好的学生,只有不会教的老师”,这给中国老师带来很大的压力,请问您是怎么看待这个问题的
雷夫:有些学生就是教不好的,我不认为所有的学生都会成功,但我认为,我的工作是给学生一个成功的机会,一个老师的工作是为学生打开一扇门,学生要自己走进来,我不会使劲地把学生推进这扇门,不是拉他们或者推他们进来,而走进来必须是学生自己的事情
2、您曾经说过,美国从幼儿园到高中,都存在着严重的问题,有很多不合格的老师一直呆在教学岗位上,那么您认为,一个优秀的教师最重要的品质是什么
雷夫:我们要培养善良的学生,老师就要身体力行,生气时也要友善,我是最努力工作的人,不是用教条去教什么,而是从自己的错误中学习,我在经验中学习怎么变得更好,学生会观察老师的一言一行,所以不优秀的老师对学生对别的老师的影响都不好
老师必须是学生的榜样
3、您在短短一年的时间里,开设了那么多的课程,莎士比亚戏剧、棒球、电影课、经济课程,您还要花时间带学生去旅游,但是您的学生考试成绩也非常好,对此我感到很神奇,您是怎么做到这一点的,我为了提高成绩,需要花很多时间,我跟您的差距咋这么大呢
雷夫:我的学生之所以阅读做得很好,不是因为他们准备考试,