生物必修3导学案16编写人：于海丽审核人：姚彩红班级____学习小组_____姓名___5.2生态系统的能量流动使用时间：2014年月日【考纲要求】能量流动的规律及应用II【学习目标】知识方面：1.分析生态系统能量流动的过程和特点。能力方面：2.尝试调查农田生态系统中的能量流动情况。情感方面：3.概述研究能量流动的实践意义。【重点】生态系统的能量流动的过程和特点。【难点】生态系统的能量流动的过程和特点。知识问题引导重、难、疑点记录知识链接1.生态系统物质循环和能量流动的渠道是什么？2.生态系统的主要功能是什么？一、生态系统能量流动的概念1.什么是生态系统的能量流动？回顾以前所学知识，想一想：2.生态系统中的能量是如何输入的（主要通过哪个生理过程）？3.通过什么途径进行传递的？4.通过什么过程，以什么形式散失掉？【对位训练】1.从生态学角度分析，生态系统中流动的能量最初来源于（）A.光合作用B.高能化学键C.绿色植物D.太阳光能【对位训练】2.生态系统的能量流动中，能量形式转变的顺序是（）A.光能—化学能—热能B.热能—光能—化学能C.化学能—光能—热能D.光能—热能—化学能思考：生态系统能量流动的起点是什么？流经生态系统的总能量是多少？能量形式的变化是？能量的源头？易错辨析：同化量和摄入量的关系？二、能量流动的过程参考教材P94页图5-7生态系统能量流动示意图思考输入到某一营养级中的能量的来源及去路？来源：生产者：消费者：去路：【对位练习】3.下列有关生态系统能量流动的叙述中，正确的是（）A.一种蜣螂专以象粪为食，则该种蜣螂最多能获得大象所同化能量的20%B.当狼捕食兔子并同化为自身的有机物时，能量就从第一营养级流入第二营养级C.生产者通过光合作用合成有机物，能量就从非生物环境流入生物群落D.生态系统的能量是伴随物质而循环利用的三、能量流动的特点1.利用教材P95图5-8计算生产者与植食性动物、植食性动物与肉食性动物之间的能量传递效率是多少？生产者与植食性动物：植食性动物与肉食性动物：2.总结能量流动的特点？3.从P96的图5-9某一个湖的能量金字塔思考（1）A—D四个营养级分别属于生态系统中的哪种成分？（2）能量金字塔表示哪两者间的关系？（3）其底部代表什么生物？【对位练习】5.树林中，螳螂捕蝉，黄雀在后，可构成一条食物链。如果黄雀增加体重10g，按能量转化的十分之一定律计算，需要蝉（）A.10gB.100gC.1000gD.10000g12
