幼儿园中班健康教案：穿着大鞋去运动活动目标：1、大胆尝试穿着大鞋在不同的桥上行走，发展平衡、协调能力
2、敢于挑战有难度的动作，培养勇敢精神
活动准备：1、梯子2把、椅子18把、独木桥2座、垫子18个，幼儿人手一双大鞋2、场景设置：1、农场种满胡萝卜2、小兔的家3、音乐活动过程：一、热身运动1、在地面初步体验穿大鞋走路的感觉
师：小朋友们，今天可真特别呀
穿上爸爸的大皮鞋来做游戏了，可一定要小心，别让它离开小脚啊
师：走，穿上大皮鞋，散步去喽
师：穿上爸爸的大鞋有什么感觉
师：那有什么好办法，可以让大鞋跟着我们的小脚呢
2、幼儿在老师的提醒下，尝试穿大鞋与同伴合作在圆圈上进行简单运动
师：我们一起来试试
脚尖勾住，走喽
来，让我们到圆圈上玩玩吧,脚尖对脚跟走，侧着走，转个圈，反方向转一转
二、引导幼儿走梯子桥、椅子桥和彩虹桥
1、引导幼儿到小桥上走走，感知走梯子桥、椅子桥、彩虹桥的不同
除了在地上走走还可以到哪里去走走
这里有三座小桥，让我们到小桥上去走走、玩玩吧
2、幼儿分散自由走小桥，教师巡回指导，重点引导幼儿稳稳的过桥，不从小桥上掉下来
师：请你在走的时候感觉一下，走三座桥有什么不一样的感觉
走得时候小心哦，不要掉下来了哦
3、交流分享师：说说你有什么样的感觉
你觉得哪座桥走起来有点困难
4、重点引导幼儿走梯子桥
师：原来大家都觉得走梯子桥有点困难，那谁有好办法，能稳稳的走过梯子桥
师小结：原来双脚走在梯子的边上的竹竿上，慢慢移动就能稳稳的过桥啦
5、集体走梯子桥师：让我们用这个办法试试看吧
三、游戏：为小白兔收胡萝卜送回家
1、幼儿搭桥，链接农场和小白兔的家
师：小白兔生病了，她农场上的胡萝卜已经成熟了
让我们帮小白兔收胡萝卜并送回家吧
2、引导幼儿将三座小桥拼接在一起并链接农场和小兔的家
师：可是三座桥都是断开来的，怎么办
3、幼儿拔萝卜，走小桥并把萝
