使学生轻松高效的学习化学一、认真听课,做好笔记
最有效的学习是在课堂上能认真听课积极思考,并做好听课笔记,好的笔记是教科书知识的浓缩、补充和深化,是思维过程的展现与提炼
由于化学学科知识点既多又零碎、分散,所以,课堂上除了认真听课,积极思考外,还要在理解的基础上,让学生用自己的语言记下学习内容的重点、难点知识,以及解题思路和疑难点,便于学习新知和今后的复习
二、要及时复习复习并不仅仅是对已学知识的简单回顾,而是要在自己的大脑中考虑新旧知识的相互联系,并进行重整,形成新的知识体系
所以,学生课后要及时对听课内容进行复习,做好知识的整理和归纳,这样才能使知识融会贯通,避免出现越学越乱的现象
比如元素与原子的区别,化合价与离子符号的书写等学生都易混淆,课堂上记住了,时间一长就混淆了,所以及时有计划的复习很必要
三、学会巧记由于要记的化学知识点比较多,如果靠死记硬背是难以记牢的,所以应教学生学会巧记
化学上常用的记忆方法有:比较法(常用于容易混淆、相互干扰的知识
如单质和化合物、分子和原子、饱和溶液和不饱和溶液)、归纳法、歌诀记忆法、理解记忆法和实验记忆法
比如化合价记忆就利用化合价口诀进行记忆,因为记忆内容语音和谐,节奏鲜明,朗朗上口,容易引起学生的兴趣和注意,便于存储又利于检索
四、精练练习是理解消化巩固课堂知识的重要途径
但练习要有针对性,不能搞题海战术,应以掌握基本方法和解题规律为目标
在解题过程中,要注意一题多解和归纳总结,这样才能达到做一题会一类的效果
如化学计算中常用的技巧法有:守恒法、关系式法、估算法、差量法等,通过练习可以让学生熟练的掌握这些解题方法
五、备好“错题本”做题的目的是培养能力、寻找自己的弱点和不足的有效途径
所以,对平时出现的错题,要求学生做好修正并记录下来
记录时应详细分析出错的原因及正确的解题思路,不要简单写上一个答案了事
同时,要经常翻阅复习,