七年级语文《“神州”五号飞船航天员出征记》导学案一、教学目标:1.了解人们送英雄出征太空的场面
2.理解中国首位航天员出征太空的意义
二、教学重难点;1、理解场面描写
2、理解中国首位航天员出征太空的意义
三、学法指导:1.航天员杨利伟简介杨利伟1965年出生在辽宁省绥中县,父亲曾是该县农副产品公司高级经济师,母亲是一名教师,其姐姐和弟弟现仍在绥中县工作,家庭状况在当地也算小康水平
杨利伟在母亲同事的介绍下与同县姑娘张玉梅相识相恋,1990年冬天喜结良缘
当时部队规定飞行员结婚后其家属可以马上随军,杨利伟的爱人婚后即随同杨利伟到西安,后又到四川
中国开始进行航天载人飞行试验后,杨利伟通过考试与全国选拔的十二名“太空飞人”来到北京航天城进行艰苦的训练
期间按规定每四年才能有十多天的时间回老家探亲
不过,杨利伟的父母每年都会到北京小住,与儿孙团聚,杨利伟每逢周末亦会结束训练回到家中与亲人相聚,杨利伟的爱人也在航天城里工作,儿子则每天乘坐航天城的班车到市内上学
2、理解文章的主要内容,体会中国首次进行载人航天飞行的重要意义
文章记述了人们为英雄杨利伟进行首次航天载人飞行送行的场面,表现了人们对英雄的崇敬
意义:此事件标志着中国在航天方面的长足进步,“中国将成为世界载人航天俱乐部的第三个成员”
四、预习练习:1、给下划线的字注音
瞩目()绥中县()浩瀚()蕴含()载人()翟志刚()瞬间()2、解释下列词语
瞩目:苍穹:浩瀚:蕴含:五、阅读课文,整体感知
1、课文叙述了一件什么事件,其中报道的人物有几个,主要人物是谁
2、课文是按照什么顺序组织材料的
在文中画出关键词
六、自主学习,合作探究:1.认真读课文,可以朗读,可以默读,可以同桌轮读,要选用你最喜欢的方式,注意朗读节奏、重音
2.画出并掌握课文中的生字词,画出你认为好的词、句、段落
’3.理解文章的主要内容,体会中国首次进行载