学会感恩主题班会【教育目的】只要我们用心观察,不难发现有些学生以自我为中心,言行不太为别人着想比如在家里对父母不够尊重,没有责任心等;在校对老师的教导无动于衷,没有上进心;集体生活我行我素等
希望通过班会帮助学生认识到,自己的一切都离不开自然和他人的恩赐,教育他们从我做起,从现在做起,从身边每一件细微的小事做起,用自己的行动去感恩他人,善待他人
【教育活动过程】一、开场白美国把每年十一月第四个星期四定为感恩节
我们中国虽然没有感恩节,但是中国传统文化观念及中国人基本做人原则中,都有“感恩”
比如熟语当中就有很多是与感恩有关的:“滴水之恩,当涌泉相报”、“饮水思源”、“知恩图报”等
我们从出生到现在,一直享受着父母的爱,接受着父母、师长、朋友的关心,我们觉得这一切是理所当然的,很少想过“感恩”二字
那么今天就让我们用心来体会如何感恩
二、感恩父母1、谁懂父母心
首先让我们来聆听一个真实的故事,感受一下父母对子女的爱
1976年7月28日那天,一位年轻的母亲正在温馨的家里一边织着毛衣,一边用脚轻轻地摇动着摇篮里年仅5个月大的孩子
突然,地震发生了,母子一同坠入废墟和黑暗中
万幸的是,母子都没有受伤,母亲把孩子紧紧抱在怀里,等待援救
孩子吮尽母亲的最后一滴乳汁,哭声渐渐衰弱,再不获救,孩子将被渴死饿死,先于母亲而去
绝望中的母亲两手乱扒,企图从钢筋水泥中获取食物
突然,她的手触到了织衣针,心中一阵狂喜:孩子有救了
一周之后,母子俩终于重见天日,孩子安然无恙,母亲却永远闭上了眼睛,脸色苍白如纸
人们惊奇地发现,母亲每个手指上方都扎了一个小孔,孩子正是靠吸吮母亲的鲜血存活下来的
这是个真实的故事,发生在当年的唐山大地震中,非常感人
父母用不同的方式表达对子女的爱,我们谁能懂父母心呢
家长会后,很多同学怕家长唠叨或打骂,我想,无论父母怎么做,终归是因为一个字——“爱”