公平和正义班级姓名（1—18为最佳选择题，19为不定项选择，20----21为案例分析题）1.比尔·盖茨把“生活是不公平的，你要去适应它”这句作为给人们的十一点忠告之首。下面对此理解不正确的是A、公平相对的，社会生活中没有绝对的不公平B、要学会面对生活中的不公平C、理智地面对生活中不公平，才能更好地生活D、不公平的现象随处可见，要时刻提防2.现实生活中，各种不公平的现象很难避免。有恃强凌弱的，有以权谋私的，有公报私仇的，有排斥异已的。面对种种不公平现象，我们应当认识到①不公平是正常的，我们不必在意，也没有办法解决②公平意识是道德的重要内容，我们要与不公平的现象作坚决的斗争③崇尚公平、主持公道是我们应有的追求④要自觉树立公平合作意识，努力做一个正直的人A、①②③B、①②④C、②③④D、①③④3.工资月收入超过2000元要纳税，收入越高，纳税额越高；下岗职工从事个体经营，三年免税；城市特困居民，可以申请最低生活保证金。这说明（）A.公平的实现，必须有正义的制度来保证B.实施正义行为，不做非正义的事，是做人的基本要求C.这是公民的基本权利，体现扶贫济困的社会主义道德D.这不符合让一部分人先富起来的原则4.期盼正义、维护正义是所有善良人的共同心声。下列做法符合这种“声音”的①一方有难，八方支援②以大欺小，恃强凌弱③哥们义气，两肋插刀④乘车购物不排队⑤见义勇为，扶助弱小⑥诚信考试不作弊A①③⑤B②③④C④⑤⑥D①⑤⑥5、实现正义的最有效的保证措施是A正义的社会舆论来保证B正义的行动来保证C正义的规则制度来保证D正义的愿望来保证6.自觉遵守社会规则和程序，就要①从小树立以自觉遵守各项制度和规则为荣的意识②养成自觉遵守各项社会制度和规则的良好习惯③以实际行动维护正义④对非正义行为无动于衷A①②③B①②③④C①②④D②③④7.下列各项能体现社会公平的是【①国家在教育经费投入上向农村学校、边远学校倾斜②小江的自行车被盗，他就把别人的一辆占为己有③政府全面启动国家助学体系，帮助贫困学生完成学业④为体现多劳多得原则，无论收入多少缴纳税额都应相同A．①②B．①③C．②④D．③④8.陈晓兰为了维护医疗的纯洁，无私无畏地坚守医德。这说明①公道诚信、富有正义感的人值得敬佩②我们的社会有一些维护正义的人就行了③社会发展需要正义，每个人都应该自觉维护正义④有正义感、为人正直是做人应该具有的优良品德A．①②B．③④C．②③④D．①③④9.面对社会不公平、非正义的现象，我们可以通过以下渠道来行使建议权和监督权①向人大代表或直接向各级人大常委会反映②张贴大字报③采用书信、电子邮件、电话、走访等形式向有关部门举报或反映④通过电视、广播、报刊等媒体进行监督A．①②B．②C．①③④D．②③④10.据报载，南方某地正面临着“民工荒”，原因是许多农民工因工作条件恶劣，报酬太低而纷纷辞职，结果造成许多工厂开工不足，影响经济发展，这说明（）①社会稳定和发展需要公平②农民共不如以前那样吃苦耐劳③只有公平才能保证稳定持久的工作④农民工不可能获得公平的待遇A、①②B、③④C、①③D、②④11.刘某在某公司找到一份工作，她辛辛苦苦地干了一个月，满怀喜悦地去领工资，但老板却以她曾迟到为由，扣了她20%的工资。刘某觉得很不公平，因为她自己从未迟到过。刘某感到不公平的根本原因是（）A、她的付出没有得到回报B、她没有获得她应该得到的利益C、这个老板的心肠太黑D、她没有迟到老板却硬说她迟到12.赵谋去商店买了一瓶啤酒，回去打开一喝，味道恶劣。赵某很生气，感觉不公平，为了维护自己的合法权益，你认为他怎样做对自己才是公平的（）A、多一事不如少一事，以和为贵，忍让为好C、逢人就说此事B、以其人之道，还治其人之身D、要求商店更换新鲜啤酒或退货13.物理实验课上，小强和同组的同学在一起做实验，并且不是地小声议论，物理老师发现后，把他叫出去训了一顿，小强当时感觉很不公平，你认为她怎样做才不会再有这种想法（）A、下课后找老师大吵一顿B、调整自己的心态，反思自己的行为C、让老师也把说话的其他同学训一顿D、从此以后不再学习物理14.、一个良好的社会，应该能够使人稳...
