1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。
碎片内容
培养学生的“一技之长”“每个人都具有在生活中取得成功的能力
每个人天生都具有独特的视、听、触以及思维的方式
每个人都能成为富于思想与创造的人,一个有成就的人,一个成功者
”正因为这样,每个学生都有可能具有一技之长
细心的教师会注意学生的“独特方式”,一旦发现他的某种特长潜能,要满腔热情地因势利导,运用肯定、鼓励以及创设条件等手段强化它、发展它
当学生意识到自己在某方面比别人强,自己并非事事不如人,不必疑心别人歧视自己时,自信和勇气就油然而生,一定会走向成功
精品资料,应有尽有