第五单元第2课时《三角形三边的关系》学习卡两点间所有连线中()最短,这条线段的长度叫做两点间的()。例4:下面4组纸条(单位:cm)每组纸条都能摆出三角形吗?(一组)6、7、8。()(二组)4、5、9。()(三组)3、6、10。()(四组)8、11、11。()找规律(三边的关系)一组6、7、8二组4、5、9三组3、6、10四组8、11、116+7○84+5○93+6○108+11○116+8○74+9○53+10○611+11○87+8○65+9○46+10○3——三角形边之间的关系:三角形任意两边的和()第三边。练习1:在能围成三角形的一组线段后面打√,不能围成的打×。A、3cm,8cm,5cm(),因为()B、9cm,4cm,3cm(),因为()判断3条线段能否组成三角形的方法:两条较短的线段的和()第三条线段。找规律(三边的关系)一组6、7、8二组4、5、9三组3、6、10四组8、11、118-7○69-5○410-6○311-8○118-6○79-4○510-3○611-11○87-6○85-4○96-3○10——三角形边之间的关系:三角形任意两边之差()第三边。(拓展)练习2:有两根钢材,一根长12米,另一根长8米,要做一个三角形屋架。请你想一想,第三根钢材可能有多长?。