活动名称：雨点沙沙活动目标1、在引导幼儿回忆吧歌词的基础上，体会歌曲情绪
初步学习分角色演唱
2、发展幼儿对音乐的感受力及审美力
3、培养幼儿正确的歌唱习惯，激发对音乐的兴趣
活动准备挂图三幅、音乐磁带一盒
活动过程一、练声：我学小动物
教师唱前半句，小朋友唱后半句，要求声音干脆
二、出示图片，跟着音乐演唱歌曲
看看这几幅图片，我们学过一首“雨点沙沙”的歌曲，还记得吗
跟着音乐唱一遍
三、借助图片，引导幼儿回忆歌词
“歌词里唱了什么，怎样唱的
”四、引导幼儿体验歌词情绪
“下雨了，小花、小鱼、小草的心情怎样
你是它们会怎样
你们高兴的时候是什么样子
做给做给老师看看，那我们用怎样的声音来唱歌呢
”五、教师有表情地范唱第一段
听听，老师高兴的时候是这样唱歌的
六、引导幼儿有表情地歌唱
你们高兴的时候是怎样唱歌的，用怎样的声音唱“小小雨点，沙沙沙沙沙
”七、引导幼儿分角色歌唱
“你们想当谁
”（由幼儿自愿担任角色）老师当小雨点，小雨点落在花园里花朵唱歌；落在鱼池里小鱼们唱歌；落在田野里小苗唱歌
八、音乐游戏：我是快乐的歌唱家
找到自己的家
老师当小雨点，落在谁的家谁就边做动作，边快乐的歌唱
九、教师小结
附儿歌：雨点沙沙小雨点，沙沙沙，落在花园里，花儿乐得张嘴巴
小雨点，沙沙沙，落在池塘里，鱼儿乐得摇尾巴
小雨点，沙沙沙，落在田野里，苗儿乐得向上拔
