课题生活中的透镜课时1课型新授课学情分析通过上一节的学习，学生初步掌握了通过透镜的三条基本光线的光路图，为本节知识的学习打下了良好的基础，本节课通过作图来说明照相机等光学仪器的成像原理，使学生在作图中寻得乐趣，由枯燥的感性认识升华为理性认识，启发学生对生活中实物的思考。教学目标1．知识与技能了解透镜在日常生活中的应用。知道凸透镜在三种常见仪器上所成像的不同，能初步区分照相机，投影仪，放大镜的成像特点。2．过程与方法通过作图获得成功的喜悦，并初步了解三种光学仪器的成像原理，并简单描述凸透镜成实像和虚像的主要特征。3．情感、态度与价值观养成乐于探索自然现象和所学知识解释现象的习惯，初步形成将科学技术应运于实际的意识。教学重难点教学重点：能正确作出三种光学仪器的原理图，并总结成像特点。教学难点：能正确作出三种光学仪器的原理图，并总结成像特点。教学方法启发引导，相互讨论，观察总结教具多媒体课件，刻度尺教学过程教学过程教师活动学生活动设计意图及资源准备导入：复习三条特殊光线通过凸透镜后的光路图【提问】作图：分别作出通过凸透镜光心，平行于主轴，通过凸透镜焦点的入射光线透过凸透镜后的光路图练习本上作图1.复习所学2.为新课做铺垫讲授新课：照相机上节课，我们学习了透镜的有关知识，本节学习凸透镜在生活中的应用【课件展示】给出6张生活中运用到凸透镜的光学仪器的图片，本节我们主要学习前三个：照相机，投影仪以及放大镜。【课件展示】照相机的实物图及剖面图【讲解】照相机的两个很重要的结构是：镜头和底片。来自外界远处的实物的光线通过照相机的镜头在胶卷底片上会聚成倒立缩小的实像。【提问】照相机的镜头相当于什么？胶卷底片的作用是什么？【讲解】光学中把用来接收像的物体称为光屏。所以照相机的镜头相当于一个凸透镜，胶卷底片相当于光屏。【课件展示】照相机图片照相机的镜头相当于一个凸透镜，胶卷底片相当于一个光屏。【提问】那我们是如何得到相片的呢？【讲解】我们知道了照相机的镜头是一个凸透学生观察思考并作答：照相机的镜头相当于一个凸透镜；胶卷底片用来接收像。【猜想】【观察并作答】得出的像是倒立激发学生的好奇心及求知欲培养学生的观察能力镜，底片相当于光屏，凸透镜对进入其中的平行光束有会聚的作用。我们可以理解为来自物体的光线通过照相机的镜头在照相机的底片上形成一个倒立缩小的实像。【课件展示】照相机的工作原理来自物体的光经过照相机镜头后汇聚在胶卷上，形成被照物体的像。胶卷上涂着一层对光敏感的物质，它在曝光后发生化学变化，物体的像就被记录在胶卷上，经过显影、定影后成为底片，再用底片洗印就可以得到相片。【提问】我们知道照相机既可以拍远景，也可以拍进景，要在底片上形成清晰的像，物体最小应该距离镜头多远呢？【板演并讲解】在凸透镜的两侧分别找出两个焦点，我将物体放在二倍焦距外，然后做光路图。这就是照相机的成像原理图。现在大家观察比较图中像与物，得出像的哪些特征（正倒，虚实，大小，位置）？【要求】大家自己在练习本上作出光路图，然后在二倍焦距之外再远离透镜移动物体，观察当像离透镜越远时，物离透镜如何？像的大小如何变化？【板演并讲解】当我们在透镜的二倍焦距以外，逐渐缩小物距的时候，像距越来越大，像也越来越大。通过以上的讲解与作图，我们可以归纳出照相机成像的特点【课件展示并板演】照相机成像的特点照相机的镜头是利用一个凸透镜来成像，物体通过照相机会在底片上成一个倒立的缩小的实像，像与物体位于凸透镜的两侧，物体离镜头远，像离镜头近。【课件展示】了解数码照相机缩小的实像，想在一倍焦距和二倍焦距之间练习画图，得出结论：物离透镜越远，像离透镜越近，像变小。观看图片思考练习本上练习作图观看课件锻炼动手能力，加深理解扩大知识面锻炼学生的作图能力培养学生类比思考的能力锻炼学生的归纳能力投影仪通过生活中的经验我们就知道照相机成喜爱那个是缩小的像，投影仪所成的像是放大的像。前边研究了照相机的成像原理，接下来我们来学习投影仪的成像原理。首先我们来了解一下投影仪的结构【课...
