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七彩阳光教学反思_第1页
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《七彩阳光》广播操教学反思刚入学的小学生天真活泼,具有好动的天性。他们对体育活动具有广泛的兴趣,他们把体育看成“玩”,只要能活动就感到满心欢喜,表现兴趣盎然,不知疲倦,但整个学习阶段兴趣不够稳定,对呆板单调的活动容易产生厌倦情绪。尤其是当他们进行了新操学习几课时后,便对广播操的学习失去新鲜感和好奇心,于是产生厌学情绪,即使做了,也是心不在焉,情绪低落,动作有气无力,应付课的任务。因此,我告诉学生新的广播操是舞蹈和健美操柔和在一起的,舞蹈和健美操不但使身体柔和优美,还使身体结实健美,你们班不是有很多男女生喜欢跳舞吗?那么今天我们把新的广播操当成舞蹈和健美操来跳一跳。我把学生分为若干小组,先让女生观看示范,练习一两个动作,再由女生带动男生练习,因为女生喜欢舞蹈,男生则大多数不喜欢。这样分组女生即成为学习的主人,又成为男生的小老师,练好了和别组交换动作练。这样使学生不仅对新的广播操产生了乐趣,还培养了学生的想象力和创造力。在练习中配上不同旋律的音乐、口令,学生们就会在音乐和口令声中练得更优美更轻松、自然。

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