22宋庆龄故居的樟树（第一课时）[学习目标]1．能有感情地朗读课文，背诵课文。2．理解樟树的可贵之处，领会樟树的象征意义，体会作者对宋庆龄的崇敬和怀念之情。活动单教案【活动方案】活动一：初读课文，解决生字词。1.读准生字表中5个生字，在文中画出由生字组成的词语。2.小组成员轮读含有生字的词语。（组内成员互相纠错、正音）3.将易读错、易写错的生字写上黑板，并对照黑板向全班汇报学习情况。活动二：再读课文，理清课文层次1.默读课文，想：文章主要写了什么？给课文分段。（用“∥”在段尾标出）2.小组交流以上问题。3.各组派代表汇报学习成果。活动三:学习第1～3自然段。1.轻声朗读第1至3自然段，思考：“我舍不得这两棵树。”说明了什么？2.小组交流。3.各组派代表汇报朗读。【检测反馈】1.辨一辨。搬（）稠（）繁（）瞻（）般（）绸（）紧（）檐（）一、揭示课题，导入新课1．这节课我们学习第22课。齐读课题。2.出示宋庆龄图像，简介宋庆龄，理解“故居”的意思。3.出示樟树的图片，简介樟树。活动一：初读课文，解决生字词。稠密粗壮崇敬瞻仰搬家纪念保持宋庆龄四面八方四季常青蓬蓬勃勃养儿育女繁衍后代枝枯叶落读音：瞻仰繁衍崇敬字形：繁瞻意思：繁衍后代蓬蓬勃勃瞻仰崇敬稠密活动二：再读课文，理清课文层次1.默读课文，想：文章主要写了什么？给课文分段。（用“∥”在段尾标出）2．交流板书：两棵樟树，外形、特点、高贵之处。3.给课文分段，了解课文内容。一（1—3）宋庆龄故居的庭院里有两棵樟树。二（4—5）樟树的外形，生长特点及它永久保持拒虫香气的高贵之处。三（6）人们爱在樟树前留影纪念。活动三:学习第1～3自然段。交流：“我舍不得这两棵树。”说明了什么？宋庆龄不肯搬家，是因为她舍不得两棵樟树。指导朗读。（读出喜爱和眷恋的语气“这是两棵樟树”中的“樟树”要重读）。12.读一读。宋庆龄是中华人民共和国名誉主席，是中国近代伟大的民主革命家孙中山先生的夫人。在近70年的革命生涯中，她始终不渝地坚持孙中山的革命主张，坚定地和中国人民站在一起，敌人因为她的英勇坚持和高贵的品格，不敢迫害她。她为反对侵略、保卫世界和平、增进各国人民的友谊，作出了杰出的贡献，被誉为20世纪最伟大的妇女之一。3.写《习字册》2
