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第2课马良的神笔VIP免费

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第2课马良的神笔一、教学目标:知识目标:认识金山画王中的各种画笔工具,掌握各种画笔的使用方法。技能目标:能正确选择运用画笔工具进行简单绘画,培养学生的动手操作能力。情感目标:培养学生用计算机进行画画的兴趣,帮助他们体验成功,树立自信,培养团队合作精神。二、教材分析:本课作为本册教材的第二课,主要内容是向学生介绍金山画王中最基本的工具——各种画笔工具的特点和使用方法,使学生能够学会画笔工具,并能够正确选择和调节画笔工具进行简单绘画,为以后的深入学习奠定基础。三、教学重点:认识画笔工具,学会用画笔工具进行绘画。四、教学难点:了解每种画笔的特点和画出的效果,会选择和调节画笔工具进行绘画。五、教学准备:范画(若干张)、演示用计算机。六、教学设计:(一)导入。给学生讲《神笔马良》的故事,问学生是否也想拥有一支能绘出各种美丽图画的神笔,以此引出本课——《马良的神笔》(板书)。神笔马良在很久很久以前,有个小孩子叫马良,他天生喜欢画画,而且画得很好,可是因为家里很穷,他买不起纸和笔,只能用石头或者树枝在地下画画。一天,一位老爷爷赐给马良神笔一支,从此马良利用这只神笔画出了很多东西,要什么就可以画什么。你们想不想拥有这样一支神笔呢?(二)认识画笔工具。1、广播教学。师:首先,让我们打开金山画王。选择画笔工具。请同学们注意观察,画笔工具的表示符号是什么?(一枝笔)。2、师:接下来,我们要做的就是选择自己喜欢的画笔了。(板书:选画笔)在选择之前,我们应该了解这些画笔画出来的效果,以便使我们更好的使用这些画笔。3、广播教学,师示范演示铅笔画出的效果。4、生自由操作,尝试其他画笔画出的效果。5、师生共同总结:刷子工具画出来的线条最粗,铅笔画出来的线条最细。粉笔画出来的是粉状的,蜡笔填涂的效果不均匀。(三)调节画笔。1、广播教学,向学生介绍画笔工具中的涂鸦、直线、色彩选择、笔头粗细和宽窄等功能的调节方法和效果。2、自由操作,尝试各种效果。(四)巩固练习。1、通过广播教学,向学生展示几幅简单的线条范画。2、让学生模仿范画进行绘画,也可以自己进行创作。教师巡视。3、小组合作,比较自己与他人的作品。4、小组竞赛。在规定时间内,看谁画出的图画最漂亮。(五)总结。1、评价学生创作的作品,评出每组创作得好的学生作品。2、总结。

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