音乐活动：春天执教：王伟活动目标：1、感知春天的美好，并在歌唱活动中初步表现“春天真好”的情绪。2、感受歌曲的优美旋律，学习用连贯和跳跃的唱法歌唱。活动准备：电脑课件。活动过程：1、谈话活动：你看到的春天，引入课题。（1）师：现在是什么季节？（春天）春天是什么样子的？（2）打开春天的图片，教师结合幼儿回答简短小结：春天天气变暖和了，燕子飞回来了，树变绿了，桃花开了，草发出了绿芽。2、学唱歌曲。（1）教师清唱歌曲。师：春天的景色真是美啊，我想唱一首春天的歌曲。（2）提问：“刚才老师唱的这首歌里，你听到有哪些跟春天有关的东西？”（3）根据幼儿的回答点击课件，出示课件后教师小结。（4）老师和幼儿根据图片有节奏地朗诵歌词。（5）幼儿和老师一起演唱歌曲。3、讨论歌曲的唱法。（1）师：“小朋友们歌曲我们已经学会了，现在我们要讨论一下，同用什么样的唱法让这首歌变得更好听。”幼儿自由讨论。（2）学用连贯和跳跃的唱法演唱这首歌。4、户外活动：寻找春天。师：“小朋友们春姑娘也来到了我们幼儿园，现在我们就到户外去找找春天吧！”
