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碎片内容
社会：我的属相一、活动目标：1．知道自己的属相，并选用相应的图片表示
2．能用简短的语言介绍自己属相的故事
二、活动准备：1．了解自己及家人的属相2．十二生肖图片、课件三、活动过程：（一）找属相1．出示属相图片，让幼儿找出自己属相的动物师：我们一起来看看，黑板上有哪些小动物
你的属相是哪只小动物呢
2．比比班上哪种属相的人多教师带领幼儿点数属虎、属兔的幼儿的人数，（幼儿分两边站，一边属虎，一边属兔）并在图标的下面用圆点来表示
3．说属相鼓励幼儿谈一谈自己属相的特征、故事等（教师引导幼儿用正面词语描述，如：可爱的小兔，威武的老虎
）4．猜属相：猜猜老师的属相，同时了解同属相的有大人还有小孩
师：你们猜猜看，老师的属相是哪只小动物
（鼓励幼儿大胆想象）5．了解《十二生肖》的故事师：十二生肖是哪些动物
6．了解更多有关属相的故事
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