大班科学：水和油的秘密活动目标：1、通过实验知道油不溶于水
2、培养、激发幼儿动手操作及对科学活动的兴趣
3、学习、认识、理解词汇：融合、分离
活动准备：1、清水、红色水、蓝色水、油各一小杯、硬币若干
2、每位幼儿一个透明杯
3、毛笔、白纸若干
活动过程：一、故事《包公审石头》引出主题
师：你们表现这么棒，奖励你们一个硬币吧
今天，老师给你们讲一和硬币有关的故事
《包公审石头》师：包公是怎么断案的呢
为什么包公断定铜钱是卖油条的呢
幼：卖油条的手上有油，他摸过的铜钱有油，铜钱放入水里就会漂起一层油花
二、操作实验，让幼儿观察水和油的不相溶性
师：沾油的铜板放入水中真的会起一层油花吗
我们亲自动手实验一下吧
1、每组两杯水，两枚硬币
（5毛硬币沾油，一毛硬币不沾油）把它们分别放到两个杯子中，观察两杯水的不同）幼儿动手实验幼：（通过操作实验发现）沾油的硬币水面飘起一层油花，而不沾油的没有
2、教师小结：为什么油不能融化到水里呢
这是因为油比水轻，水和油是不相溶的
三、操作实验，融合小实验
师：油是飘在水面上的，那别的东西会不会都像油这样，也飘在水面上呢
1、师：小朋友，清水中加入红色水会变成什么颜色
幼儿大胆进行猜测
2、幼儿进行操作，并且得出正确结果：清水中加入红色水后就变成红色水了
同样方法，了解清水与黄色混到一起后的变化
学习新词汇：“融合”
四、活动延伸师：今天我们要画一幅有趣的画，工具是棉签和油
这是小朋友们昨天的绘画作品
你们还记得是用什么画的吗
（油）是的，现在这幅画吹干了
我们再用刚才融合在一起的红色、黄色颜料刷在白纸上，看一看完成后的作品会有怎样的奇妙之处吧
幼儿动手操作
师生一起欣赏作品，结束本次活动
