人教版高中物理必修一高一相互作用提高强化卷解析版VIP免费

高中物理学习材料（灿若寒星**整理制作）孺子牛教育高一物理《相互作用》提高强化卷（解析版）一、单项选择题(本题10小题，每小题3分，共30分)1．如图所示，甲、乙两人在冰面上“拔河”．两人中间位置处有一分界线，约定先使对方过分界线者为赢．若绳子质量不计，冰面可看成光滑，则下列说法正确的是()A．甲对绳的拉力与绳对甲的拉力是一对平衡力B．甲对绳的拉力与乙对绳子的拉力是作用力与反作用力C．若乙收绳的速度比甲快，则乙能赢得“拔河”比赛的胜利D．若甲的质量比乙大，则甲能赢得“拔河”比赛的胜利1.答案D解析:A、甲对绳的拉力与绳对甲的拉力是作用力和反作用力，故A错误;B、甲对绳的拉力与乙对绳的拉力的一对平衡力，故B错误;C、收绳速度的快慢并不能决定“拔河”比赛的输赢，故C错误.D、由初中所学力与运动、惯性知识可知：在绳上的拉力相等、冰面光滑没有摩擦力的情形下，质量大的物体惯性大，速度不易改变，故当甲的质量比乙大时，甲能赢得“拔河”比赛的胜利，D正确.另解:分析:作用力和反作用力一定是两个物体之间的相互作用力，并且大小相等，方向相反，同时产生同时消失，而平衡力不会同时产生和消失.在作用力一样的情况下，由牛顿第二定律可知，质量大的，加速度小，运动的慢.解析:A、甲对绳的拉力与绳对甲的拉力是作用力和反作用力，故A错误;B、甲对绳的拉力与乙对绳的拉力的一对平衡力，故B错误;C、收绳速度的快慢并不能决定“拔河”比赛的输赢，故C错误.D、若甲的质量比乙大，则甲的加速度比乙的小，可知乙先到分界线，故甲能赢得“拔河”比赛的胜利，故C正确;故选D.点击:胜负的关键在于看谁的速度大，是谁先到达分界线，由于力的大小一样，又没有摩擦力，就只与质量有关了.2.如图所示，有4n个大小都为F的共点力，沿着顶角为120°的圆锥体的母线方向，相邻两个力的夹角都是相等的．则这4n个力的合力大小为()A．2nFB．4nFC．4(n－1)FD．4(n＋1)F2．答案A解析因为相邻的力的夹角相等，可等效替代成相对的2个力，所以合力方向沿着顶点的垂线方向，因为顶角120度，2个力合力为F，有4n个力作用，所以合力为2nF⋯⋯3.如图所示，质量为m的木块在质量为M的长木板上向右滑行，木块同时受到向右的拉力F的作用，长木板处于静止状态，已知木块与木板间的动摩擦因数为μ1，木板与地面间的动摩擦因数为μ2，则()A．木板受到地面的摩擦力的大小一定是μ2(m＋M)gB．木板受到地面的摩擦力的大小一定是μ1mgC．无论怎样改变F的大小，木板都不可能运动D．当F远大于μ2(m＋M)g时，木板做加速运动3.答案BC解析：A、对木板：水平方向受到木块向右的滑动摩擦力f1和地面的向左的静摩擦力f2，f1=μ1mg，由平衡条件得：f2=f1=μ1mg．故B正确．B、由于木板相对于地面是否刚滑动不清楚，地面的静摩擦力不一定达到最大，则木板受到地面的摩擦力的大小不一定是μ2（m+M）g．故A错误．C、D由题，分析可知，木块对木板的摩擦力f1不大于地面对木板的最大静摩擦力，当F改变时，f1不变，则木板不可能运动．故D错误，C正确．4.如图所示，用完全相同的轻弹簧A、B、C将两个相同的小球连接并悬挂，小球处于静止状态，弹簧A与竖直方向夹角为30°，弹簧C水平，则弹簧A、C的伸长量之比为（）A．4:3B．3:4C．1：2D．2：14.答案D解析:将两球和弹簧B看成一个整体，整体受到总重力G、弹簧A和C的拉力，如图，设弹簧A、C的拉力分别为F1和F2.由平衡条件得知，F2和G的合力与F1大小相等、方向相反。则得:F2=F1sin30°=0.5F1.根据胡克定律得:F=kx，k相同，则弹簧A、C的伸长量之比等于两弹簧拉力之比，即有xA:xC=F1:F2=2:1，故D正确。5.如图所示，石拱桥的正中央有一质量为m的对称楔形石块，侧面与竖直方向的夹角为α，重力加速度为g，若接触面间的摩擦力忽略不计，则石块侧面所受弹力的大小为30ABCA．2smgcoB．2sinmgC．1tan2mgD．1t2mgco5.答案B解析：楔形石块受力如图，根据力的合成可得：02cos(90)mgF，所以02cos(90)2sinmgmgF，B正确。6.如图所示，质量为M、半径为R、内壁光滑的半球形容器静止放在粗糙水平地面上，O为球心．有一劲度系数为k的轻弹簧一端固定在半球形容器底部O′处，另一端与质量为m的小球相连...