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意象意境类诗歌鉴赏公开课(课件1)VIP免费

意象意境类诗歌鉴赏公开课(课件1)_第1页
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诗歌鉴赏之意象意境阅读下面这首阅读下面这首《《天净沙天净沙··秋思秋思》》,回答问题。,回答问题。天净沙天净沙··秋思马秋思马致远致远枯藤老树昏鸦枯藤老树昏鸦,,小桥流水人家,古道西风小桥流水人家,古道西风瘦马瘦马..夕阳西下,断肠人在天涯夕阳西下,断肠人在天涯..这首词描写了哪些意象,营造了什么样的这首词描写了哪些意象,营造了什么样的意境,表达了诗人什么样的情感?意境,表达了诗人什么样的情感?明确:明确:本诗中由单个意象:枯藤、老树、昏鸦、本诗中由单个意象:枯藤、老树、昏鸦、小桥、流水、人家、古道、西风、瘦马,小桥、流水、人家、古道、西风、瘦马,夕阳西下、断肠人在天涯夕阳西下、断肠人在天涯..组成独特意境组成独特意境画面,透射出荒凉、萧瑟的气氛,表现了画面,透射出荒凉、萧瑟的气氛,表现了诗人客居异乡、日暮途穷、凄凉窘困的心诗人客居异乡、日暮途穷、凄凉窘困的心境。境。什么是意象?什么是意象?意象,就是表意之象,即诗歌意象,就是表意之象,即诗歌中熔铸了作者主观感情的客观物象,是中熔铸了作者主观感情的客观物象,是作者内在的思想情感与外在的客观物象作者内在的思想情感与外在的客观物象的统一。通俗的说,意象是意与象的融的统一。通俗的说,意象是意与象的融合,是生活外在景象与诗人内在情思的合,是生活外在景象与诗人内在情思的统一。而对于古典诗歌而言,更多的则统一。而对于古典诗歌而言,更多的则是指诗歌中所描写的景和物。是指诗歌中所描写的景和物。什么是意境?什么是意境?意境,它是诗人要表达的思想感情意境,它是诗人要表达的思想感情与诗歌中所描绘的生活图景有机融合与诗歌中所描绘的生活图景有机融合而形成的一种浑然一体的艺术境界,而形成的一种浑然一体的艺术境界,即诗中“意”与“境”的和谐统一。即诗中“意”与“境”的和谐统一。“意”是诗人在诗中抒发的思想感情,“意”是诗人在诗中抒发的思想感情,“境”是诗中所描绘的生活图景。“境”是诗中所描绘的生活图景。题型探究题型探究提问方式:提问方式:这首诗营造了一种怎样的意境这首诗营造了一种怎样的意境??表表达了诗人怎样的思想感情达了诗人怎样的思想感情??提问变体提问变体::AA这首诗描绘了一幅怎样的画面这首诗描绘了一幅怎样的画面??表达了诗人表达了诗人怎样的思想?怎样的思想?BB这首诗歌描写了什么样的景物?抒发了诗人这首诗歌描写了什么样的景物?抒发了诗人怎样的情怀?怎样的情怀?CC这首诗用哪些意象表达了作者怎么样的思想这首诗用哪些意象表达了作者怎么样的思想情感?情感?DD请从景和情的角度赏析这首诗。请从景和情的角度赏析这首诗。意象意境类答题意象意境类答题步骤步骤11..描绘图景画面。描绘图景画面。抓住主要的景物,用描写方式抓住主要的景物,用描写方式再现画面。描述时一要忠实原诗,二要想象合理,再现画面。描述时一要忠实原诗,二要想象合理,三要语言优美。三要语言优美。22..概括景物所营造的氛围特点(即意境),概括景物所营造的氛围特点(即意境),一般一般用两个双音节的词语(孤寂冷清、恬静优美、雄浑用两个双音节的词语(孤寂冷清、恬静优美、雄浑壮阔、萧瑟凄冷、清新明丽等)概括,准确的体现壮阔、萧瑟凄冷、清新明丽等)概括,准确的体现景色的特点情调。景色的特点情调。33..分析作者借助景色抒发的情感。分析作者借助景色抒发的情感。切忌空洞,要切忌空洞,要具体。答出“为什么”或“如何表现的”(即情与具体。答出“为什么”或“如何表现的”(即情与景的关系)景的关系)答案基本表述形式答案基本表述形式((11)这首诗通过哪些什么样的意象,营造)这首诗通过哪些什么样的意象,营造了(刻画了)一种什么样的氛围,表达了了(刻画了)一种什么样的氛围,表达了作者什么样的思想情感。作者什么样的思想情感。((22)这首诗描绘了一幅)这首诗描绘了一幅…………的画面:的画面:……………………,营造了,营造了…………的意境,写出了作的意境,写出了作者者…………的情感(心情)。的情感(心情)。典型例题剖析典型例题剖析11、阅读下面这首诗,回答...

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