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小班亲子体育游戏活动《一物多玩》VIP免费

小班亲子体育游戏活动《一物多玩》_第1页
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小班亲子体育活动一物多玩一、活动目标1.促进幼儿走跑能力的提高及手眼协调、动作的灵敏性2.引导幼儿进行一物多玩,激发幼儿的参与体育活动的兴趣3.增进亲子间的情感二、活动准备:手帕若干<<赛马>>、<<狗狗减肥操>>音乐三、活动过程:1.导入教师:今天,所有的妈妈都是马妈妈,那小朋友变成了什么?(小马)那小马们跟着我们的妈妈一起去做游戏好不好?一起把手架起来,走喽。。。(教师带领幼儿听着音乐进入场地进行跑,双腿跳,单腿跳的练习)2.引导幼儿玩手帕1)教师:小马们,累了吧,坐下来休息一下吧。刚才小朋友扮演了小马,我们是用什么来做马尾巴的呀?(手帕)请小朋友们把手帕拿出来吧。这个手帕除了可以做马尾巴,我们还可以怎么玩呢?2)今天呀,郑老师想和小朋友玩系手帕的游戏。看,郑老师把手帕系在哪里了(腿上)小朋友也来试一下。(你是怎么系手帕的?你为什么系不起来呀)我们要用手拿住手帕尖尖的角,用手抹一下,就可以了。小朋友再来试一下。这个手帕除了可以系在腿上还可以系在身体的什么地方呢?小朋友说了很多,我们一起来系一系,然后你告诉我你系在了身体的什么地方?想不想让我们的手帕跳起舞来?(想)好,一起起立,让我们的手帕动起来?(随着音乐跳舞)在刚才跳舞的时候,你觉得带在我们身上的手帕像什么3)进行比赛,看谁的手帕系的快教师:我们来个比赛好不好?郑老师说把手帕系在什么地方,小朋友开始系谁系好了,就站起来,评出前三名,老师有礼物奖励,好不好?教师念:系手帕,系手帕,手帕系在小腿上。。。。。。4)给妈妈系手帕3.小组赛教师交待要求1)五人一组,由一个妈妈做小模特2)老师说开始的时候,小朋友开始往模特身上系手帕,,比一比哪一组在模特身上系的手帕最多,3)老师说停的时候,小朋友全部坐下来,没有坐下的算犯规,减掉一块手帕教师采访胜利的一队,怎么会系这么多?(团结合作动作快才能系的多)4.增加难度,接力赛教师接待接力赛的要求,并进行示范5.结束活动

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