人教版初中化学九年级上册 2.2 氧气的性质 公开课 教学课件 (共28张PPT)VIP专享VIP免费

氧气的性质第二节氧气烟台六中王青性质决定用途一、氧气的物理性质颜色气味状态密度溶解性沸点熔点-218℃无色无味气体比空气大不易溶于水-183℃观察法、归纳法、查阅资料法等颜色气味状态密度溶解性沸点熔点-218℃通常状况下：无色无味气体比空气大不易溶于水-183℃一、氧气的物理性质在-183℃时氧气会变成淡蓝色的液体（沸点）在-218℃时氧气会变成淡蓝色雪花状的固体（熔点）研究气体的物理性质一般从颜色、气味、状态、密度、溶解性五个方面来研究提出问题：氧气具有怎样的化学性质？猜想与假设：二、氧气的化学性质—科学探究①非常活泼②比较活泼③非常稳定④比较稳定--二、氧气的化学性质—实验探究以下的几组药品，从物质的分类角度分析，你觉得选择哪一组能够更全面的体现氧气的化学性质？A.铁丝、镁条、铜丝B.氢气、木炭、红磷C.甲烷（CH4）、酒精（C2H5OH）、蜡烛D.铁丝、木炭、蜡烛第四组中包含了金属单质、非金属单质和化合物的典型代表，用这些物质与氧气反应能够更全面的体现氧气的性质。分类研究，化繁为简二、氧气的化学性质—实验探究1、氧气与木炭反应实验前实验中实验后在空气中点燃在氧气中点燃木炭为黑色发红光、放热发白光，放热产生的气体能使澄清的石灰水变浑浊碳+氧气二氧化碳CO2CO2点燃二、氧气的化学性质—实验探究对比法二、氧气的化学性质—从个别到一般氢气在空气中燃烧硫在氧气中燃烧红磷在氧气中燃烧2、氧气与铁丝反应实验前实验中实验后在空气中点燃在氧气中点燃铁丝为银白色发红发热剧烈燃烧、火星四射、放出热量、生成黑色固体黑色固体沉于水底铁+氧气四氧化三铁FeO2Fe3O4点燃二、氧气的化学性质—实验探究对比法除锈增大铁丝的受热面积，提高反应的局部温度引燃铁丝防止生成物落下使瓶底炸裂问题1问题2问题3问题4为什么要打磨铁丝？铁丝绕成螺旋状的目的？铁丝下端绑火柴的目的？为什么瓶中预先加少量水或铺一层细沙？二、氧气的化学性质—实验探究二、氧气的化学性质—从个别到一般镁条燃烧铜粉在空气中加热铝粉在氧气中燃烧3、氧气与蜡烛反应实验前实验中实验后在空气中点燃在氧气中点燃蜡烛为红色或白色黄色火焰，放出热量发出白色火焰，放出热量集气瓶内壁出现水雾，产生的气体能使澄清的石灰水变浑浊石蜡+氧气二氧化碳+水O2CO2H2O点燃二、氧气的化学性质—实验探究对比法二、氧气的化学性质—从个别到一般甲烷燃烧酒精燃烧一氧化碳燃烧提出问题：氧气具有怎样的化学性质？猜想与假设：收集证据：得出结论：氧气的化学性质比较活泼①非常活泼②比较活泼③非常稳定④比较稳定二、氧气的化学性质—科学探究木炭、蜡烛在氧气中燃烧比在空气中燃烧剧烈，为什么？二、氧气的化学性质—微观解释·参照下图：从微观角度分析：为什么木炭在空气中燃烧和在氧气中燃烧剧烈程度明显不同？（物质间要发生化学反应，首要条件是微粒间接触碰撞）。木炭在空气中木炭在氧气中单位体积的空间内，氧分子数目越多，碳原子与氧分子碰撞的机会就大，反应就越剧烈氧气的浓度越大，反应越剧烈下列反应哪几个属于化合反应?还有哪些反应有什么共同点？3、氢气＋氧气水H2O2H2O4、二氧化碳＋水碳酸CO2O2H2CO35、石蜡＋氧气水＋二氧化碳H2O1、铁＋氧气四氧化三铁FeO2Fe3O42、碳＋氧气二氧化碳CO2CO2化合反应物质与氧气发生的化学反应三、氧化反应属于氧化反应对比法、分类法18化合反应和氧化反应的关系，你认为属于下列反应中的哪一种？()化合反应氧化反应三、氧化反应氧化反应氧化反应化合反应化合反应A.并列关系B.交叉关系化合反应氧化反应C化合反应包含氧化反应D.氧化反应包含化合反应B⑥NaCl④KNO3②FeO③2①H2O1、请把上述纯净物按照元素种类多少分成两类？3、请从含氧的化合物中，找出只有两种元素组成的化合物氧化物：由两种元素组成的化合物，如果其中一种元素是氧，这样的化合物叫做氧化物。2、请把上述化合物按照是否含氧元素继续分类？四、氧化物对比法、分类法单质：②③化合物：①④⑤⑥⑦⑧含氧化合物：①④⑤⑦⑧不含氧：⑥①⑤⑧⑦Na2CO3⑤CO2⑧Fe3O4化合物、含氧化合物、氧化物的关系是怎么样的？化合物含氧化合物氧化物氧气的化学性质比较活泼，能与...