根根胡须入泥土，自造房屋自安家，地上开花不结果，地下结果不开花。花生落2.形成子房柄1.开花3.子房柄钻入土里4.形成果实15.落花生许地山（落华生）思考：课文围绕落花生讲了哪些内容？哪些内容详写，哪些内容又是略写？我们姐弟几个都很高兴，买种，翻地，播种，浇水，没过几个月，居然收获了。自学指导:细读课文第7—14自然段（1）大家议论了花生的哪些好处？（2）父亲是怎样说明花生最可贵之处的？花生的好处很多，有一样最可贵，是哪一样呢？思考思考::它的果实______，不像桃子、石榴、苹果那样，把______的果实______挂在枝头上，使人一见就生____。你们看它_____长在地上，等到成熟了，也不能_______分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。桃子、石榴、苹果，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。花生矮矮地长在地上，果实埋在地里，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。不求虚名，默默奉献。思考：花生的果实长在泥土里，桃子、石榴、苹果将果实挂在枝头，是不是花生故意钻进土里不让人知道，桃子、石榴、苹果故意炫耀自己？为什么？这是它们各自的生长特点所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。人要做有用的人，不要做只讲体面而对别人没有好处的人。什么叫做体面？讲体面有错吗？关键是不能：只讲体面，而对别人没有好处。借物喻人：借物喻人：借某一种事物的特点，来比喻人的一种借某一种事物的特点，来比喻人的一种品格。品格。父亲的话却深深地印在我心上。父亲的话却深深地记在我心上。比较比较父亲的话使“我们”对普普通通的花生产生了敬佩之情，也使我们懂得了做人的道理。现在你明白许地山为什么用落花生作为他的笔名了吗？我要像花生一样，踏踏实实地做一个淳朴的人，有用的人，我要为中华而生，为中华而贡献。——许地山作者由落花生领悟到了做人的道理，你从身边的事物中领悟到了什么？试着选择一种事物写一写。小练笔：事物名称事物的现象悟出的道理花生果实埋在地里不图虚名，默默奉献小草老黄牛蜡烛事物名称事物的现象悟出的道理花生果实埋在地里不图虚名，默默奉献小草野火烧不尽，春风吹又生顽强不屈老黄牛任劳任怨默默奉献蜡烛燃烧自己照亮别人舍己为人在现代社会，你想做落花生那样的人，还是想做苹果那样的人？为什么？请各小组讨论，各抒己见，实话实说。
