第二单元我们周围的空气第二单元我们周围的空气课题课题22【思考】【思考】集气瓶里收集的集气瓶里收集的是一种常见的气体。你知是一种常见的气体。你知道它是空气、氧气还是氮道它是空气、氧气还是氮气？气？【新课引入】【新课引入】【新课引入】【新课引入】如果想验证它确实是氧气，就必须先了解如果想验证它确实是氧气，就必须先了解氧气的性质。氧气的性质。（（11））无色、无味的气无色、无味的气体体（（22））密度比空气略大密度比空气略大（（33））不易溶于水不易溶于水一、氧气的物理性质一、氧气的物理性质一、氧气的物理性质一、氧气的物理性质改变条件：改变条件：(-183)(-℃(-183)(-℃218)℃218)℃氧氧气气→→液液氧→氧→固固态氧态氧（无色）（淡蓝色）（淡蓝（无色）（淡蓝色）（淡蓝色）色）蓝色钢蓝色钢瓶瓶雪花状固氧二二、、氧气的检验氧气的检验（实验２－２）（实验２－２）二二、、氧气的检验氧气的检验（实验２－２）（实验２－２）（（11））氧气可使带火星的木条复燃。氧气可使带火星的木条复燃。（即氧气能支持燃烧（即氧气能支持燃烧，有助燃性）这一实验可以用来检验氧这一实验可以用来检验氧气的存在气的存在：将带有火星的木条伸入集气瓶内，如木条复燃，则证明瓶内装的是氧气实验步骤：①在燃烧匙里放少量硫，在酒精灯上加热，直至发生燃烧。有什么现象？②将燃烧着的硫伸入盛满氧气的集气瓶中。有何现象？观察硫在空气中、氧气中燃烧现象观察硫在空气中、氧气中燃烧现象【【现象】现象】11、、在空气中发出微弱的淡蓝色火焰。22、、放热放热33、、生成无色有刺激性气味生成无色有刺激性气味气体气体【【现象】现象】11、、发出明亮的发出明亮的蓝蓝紫紫色火焰色火焰22、、放热放热33、、生成无色有刺激性气味气体生成无色有刺激性气味气体（（２）硫与氧气反应２）硫与氧气反应（实验２－３）2、能和硫反应二、化学性质二、化学性质现象现象::(1)空气中发出火焰;氧气中发出火焰;(2)放出;(3)生成一种的气体.硫的燃烧微弱的淡蓝色明亮的蓝紫色大量的热刺激性气味★硫硫++氧气二氧化硫氧气二氧化硫点燃点燃SSO2SO2文字表达式此实验中此实验中预先在瓶底放少量的预先在瓶底放少量的水水：：吸收SO2减少对空气的污染★[观察提纲］（1）木炭的色态（2）木炭在酒精灯的火焰上点燃后在空气中可看到什么现象？再把点燃的木炭伸入纯净氧气瓶中可观察到什么现象？（3）观察反应后生成物的色态，再向集气瓶中倒入澄清的石灰水可看到什么现象？观察木炭在空气中、氧气中燃烧现象观察木炭在空气中、氧气中燃烧现象二、化学性质二、化学性质3、能和木炭反应现象现象::(1)空气中木炭,火焰;氧气中燃烧，发出;(2)均放出；(3)生成的气体.文字表达式文字表达式::碳碳++氧气二氧化碳氧气二氧化碳点燃点燃符号表达式符号表达式::C+OC+O22COCO22点燃点燃木炭的燃烧发红无更旺白光大量的热能使澄清石灰水变浑浊★实验步骤：①将光亮的细铁丝绕成螺旋状，下端系一根火柴，②待火柴快燃尽时，立即把氧气伸入氧气瓶中（集气瓶底部放一些水或细沙），观察现象观察铁在氧气中燃烧现象观察铁在氧气中燃烧现象铁与氧气反应铁与氧气反应（实验２－４）二、化学性质二、化学性质4、能和铁丝反应现象现象::氧气中;;放出大量的;文字表达式文字表达式::铁铁++氧气四氧化三铁氧气四氧化三铁点燃点燃符号表达式符号表达式::Fe+OFe+O22FeFe33OO44点燃点燃生成一种.铁丝的燃烧空气中.不燃烧剧烈燃烧火星四射热黑色固体★此实验中此实验中(1)(1)将铁丝绕成螺旋状：将铁丝绕成螺旋状：（（22）铁丝系在火柴上：）铁丝系在火柴上：（（33）待火柴快燃尽时再伸入氧气中：）待火柴快燃尽时再伸入氧气中：（（44）在瓶底放少量的）在瓶底放少量的水或细沙水或细沙：：引燃铁丝减少热量散失，并增加燃烧面积防止火柴消耗氧气太多，铁丝不能顺利燃烧。•为了防止燃烧时溅落的熔融物炸裂瓶为了防止燃烧时溅落的熔融物炸裂瓶底．底．★5、能和镁反应现象现象::;发出;文字表达式文字表达式::镁镁++氧气氧化镁氧气氧化镁点燃点燃符号表达式符号表达式::Mg+OMg+O22MgOMgO点燃点燃生成一种.放...
