主备人：课时编号：备课时间：3
月亮湾（第一课时）教学内容：初读课文学习生字教学目标：1
初读课文，学习字词，整体感知课文内容
学习第一自然段
教学重点：学会本课10个生字，理解词语的意思教学难点：识字、写字，理解词义
教学准备：教学课件教学过程：一、创设情景，激发阅读欲望
导入同学们，你们去过农村吗，见过农村的美景吗
让我们随着图画去游览农村的美景
出示挂图、揭题这美丽的村子叫什么名字
相机板书（月亮湾）过渡：月亮湾是个怎样的地方呢
让我们来读读课文
二．初读课文，学习字词，整体感知课文内容
出示挂图，指导观察画面
(1)图上画的是哪个村子
村子里有哪些景物
(2)村里的房子怎么样
村前的小河怎么样
河岸上的桃树怎么样
河那边的农田怎么样
(3)村后山上怎么样
(4)天空中有什么
(5)小结：这是一幅社会主义新农村的画面，月亮湾这篇课文主要就是写这个图景的
学生自由读课文，给每个自然段标上序号
学生再次自由逐段读课文，并画出不理解的词语
再用自己喜欢的方式读课文，想想课文主要写了复备栏复备栏字体选用楷体5号，字体颜色红色，行间距20磅
三、学习第一自然段
自由朗读第一自然段
交流：月亮湾是什么
（１）你觉得该读出什么样的语气
（２）指导用自豪的语气朗读
重读“美丽”一词
四、过渡：这美丽的村子为什么叫“月亮湾”呢
默读全文，找出有关句子
（１）相机出示句子“村子的前面有一条月牙一样的小河
”（２）指导读好长句子：村子的前面／有一条／月牙一样的小河
（３）用“因为……所以……”的句式说说村子的名字为什么叫“月亮湾”
教师行间巡视辅导，提示写字姿势
五、布置课后语文实践
把课文读给爸爸妈妈听
喜欢画画的同学，根据课文内容画一幅画
