教学一、把下面的四字词语补充完整，并按要求选择你喜欢的三个词语各写一个句子
如（）似（）不求（）（）悲欢（）（）千（）一（）毫不（）（）（）心（）血与（）不同（）（）大雨（）（）不忘（）书（）画（）肠（）肚不言而（）浮想（）（）心（）（）得（）光（）彩如（）如（）（）刮烂（）（）（）有味（）（）吞枣大（）身手（）（）辘辘天（）日（）别出（）（）（）（）相助香（）十里颇负（）（）（）天（）地风（）雪（）低头（）（）日入（）（）春（）花开安然（）（）破烂不（）一如（）往满怀（）心雪上加（）轻歌（）舞（）耳（）聋藕（）丝（）（）往（）来（）（）万千小心（）（）（）（）不断（）（）不绝大（）过（）星（）（）布（）（）不尽不动（）（）（）（）不舍（）（）闪闪心（）手（）（）吹（）打破烂不（）一如（）往满怀（）心雪上加（）轻歌（）舞（）耳欲聋（）（）不安五（）十（）（）（）云外（）头（）气（）辛（）苦（）（）相处（）云（）雾（）山（）野1、2、3、二、把下列谚语补充完整，并多写两句积累的类似的语句，你一定行
(1)黑发不知勤学早，（）
(2)（），拔刀相助
(3)受人滴水之恩，（）
(4)学好如逆水行舟，（）
(5)书犹药也，（）
我会写：(1)(2)三、仿照例子，按要求写成语（至少写3个）
(1)带“一”字的成语：一马当先(2)带植物名称的成语：胸有成竹(3)带动物名称的成语：守株待兔(4)由寓言故事演变的成语：亡羊补牢（5）由历史故事演变的成语：望梅止渴（6）带有一对反义词的成语：因小失大（7）表示知识渊博的成语：博览群书（8）表示态度认真的成语：（9）表示关系密切的成语：（10）表示声势浩大的成语：（11）形容色彩多的成语：（12）赞美秋天的成语：四、把下列的句子补充完整，并写出3句有关孝敬、读书或立志的名言
1、兄弟敦和睦，_____________________
