抗战历史:爱国主义教育的最好教材刘建军在中华民族走过的漫长征程中,抗日战争是具有特殊意义的一段历史
重温这段历史,对于我们增强民族认同和国家认同,弘扬以爱国主义为核心的民族精神,具有十分重要的意义
一部抗战史就是一个最好的爱国主义老师,就是一部最好的爱国主义教材
在中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年之际,特别是在我国举办盛大纪念活动及胜利日阅兵仪式前夕,回顾抗战的峥嵘岁月,深入思考这段历史对于今天爱国主义教育的价值,具有特殊重要的意义
历史是最好的老师和教科书历史是人类生存和发展的过程,它并不因其已成为过去而失去价值,相反,它始终是人类的宝贵财富,为人类前行提供历史的启迪
我们的祖先早已认识到历史记忆和历史认同的意义,并十分重视历史的记载、传承和教化
我们党也一直高度重视历史学习和传统教育,认为懂得中国的历史是中国发展的精神动力
习近平总书记多次指出,历史是最好的老师,是最好的教科书
这些论断是对人类历史的借鉴价值和教育意义的集中概括,是对我们民族的历史智慧和我们党的历史观的精辟阐释
在中华民族走过的漫长征程中,抗日战争是具有特殊意义的一段历史
重温这段历史,对于我们增强民族认同和国家认同,弘扬以爱国主义为核心的民族精神,具有十分重要的意义
重温抗战历史,可以警示和教育我们牢记历史、不忘过去,珍爱和平、开创未来
所有这些集中到一点,就是高扬爱国主义旗帜,进行爱国主义教育
可以说,一部抗战史就是一个最好的爱国主义老师,就是一部最好的爱国主义教材
抗日战争具有最鲜明的爱国主义性质人类历史上的战争不计其数,并呈现出不同的类型和样态
有的是部族战争,有的是王朝战争,有的是国内战争,有的是世界大战,但不论怎样的战争,其性质都有正义与非正义之分
特别是国与国之间的战争,具有侵略与反侵略的性质之别
日本军国主义发动的侵华战争,是一场帝国主义的掠夺战争和侵略战争,完全是非正义的